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山东理工大学外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    翻译    英语    英语教学    大学英语教学    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    轻工类    环境科学与工程类    

被引量:1,190H指数:12WOS: 1 北大核心: 225 CSSCI: 110 CSCD: 3 RDFYBKZL: 1

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788 条 记 录,以下是 1-10

英美电影——英语语言文化的有效导入途径
1
《电影评介》山东理工大学外国语学院 崔金枝  出版年:2006
本文分析了英美电影在英文教学中的优势和特点,并阐明了英美电影在大学英文教学中的作用。作为英文语言文化的有效导入途径,它们在英文课堂中的运用,丰富了教学内容,激发了学习兴趣,提高了整体教学质量。
关键词:英美电影  英文教学 导入  
中学英语教师课堂动机策略研究
2
《外语教学理论与实践》山东理工大学外国语学院;山东大学 赵娜 王俊菊  出版年:2010
动机被公认是影响二语或外语学习的一个重要的非智力因素。基于教师在激发学生动机方面的重要作用,动机策略成为近年来二语动机研究中的一个热点。本文就中学英语教师对动机策略重要性的认识和使用频率进行调查,数据来自对山东省三个地市...
关键词:英语教师  动机策略 中学  课堂 问卷调查  非智力因素 外语学习 学生动机
布迪厄社会学理论视角下蓝诗玲的译者惯习研究——以《鲁迅小说全集》的英译为例
3
《外语教学》北京外国语大学英语学院;山东理工大学外国语学院 王洪涛 王海珠  出版年:2018
国家社科基金项目"中国古典文论在西方的英译与传播研究"(项目编号:13CYY009)的阶段性研究成果
本文以布迪厄的反思性社会学理论为依托,以英国汉学家蓝诗玲的《鲁迅小说全集》英译为案例,探讨蓝诗玲在接受教育、学术研究、工作等社会化过程中所形成的独特的译者惯习,在此基础上着重分析蓝诗玲的译者惯习在翻译选材、翻译观、翻译策...
关键词:反思性社会学  蓝诗玲  译者惯习  《鲁迅小说全集》  中国文学“走出去”  
论建构主义理论指导下的文化教育——兼谈支架式教学模式
4
《山东理工大学学报(社会科学版)》山东理工大学外国语学院 李光华  出版年:2005
建构主义学习理论十分丰富,其核心是:学习是一种包含主观知识和客观知识不断互相创造循环的过程,而且只有当主观知识与客观知识关连在一起时,真正的学习或有意义的学习才发生。基于建构主义学习理论,支架式教学模式应运而生。支架式教...
关键词:文化教育 建构主义 支架式教学模式 跨文化交际
翻译生态学视角下的语言服务产业链
5
《中国科技翻译》山东理工大学外国语学院;中国翻译协会本地化服务委员会;北京世纪金信技术翻译公司 王明新 崔启亮 王志涛  出版年:2013
本文从分析语言服务产业链的构成入手,以生态学的视角对语言服务产业链各角色之间的关系进行了分析,提出了语言服务业以客户为中心的观点。
关键词:翻译生态学 语言服务 产业链 客户为中心
运用形成性评价培养学生自主学习能力
6
《中国成人教育》山东理工大学外国语学院 刘明霞  出版年:2015
形成性评价通过对学生学习过程的追踪性动态性评价,及时向教学双方反馈学习效果信息,促进教学调整。将形成性评价恰当地运用到大学英语教学中,能够有效培养和提高学生自主学习能力。本文介绍了形成性评价和自主学习的概念及两者的关系,...
关键词:自主学习  形成性评价  大学英语
听说结合在大学英语听力教学中的运用
7
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》山东理工大学外国语学院 刘明霞 王毅  出版年:2002
在听力教学中 ,听说结合训练是帮助学生提高听力水平的必要的有效途径。笔者采用听前、听中、听后三阶段授课模式和练习结构 ,将听说结合原则贯彻于授课过程始终 ,活跃了课堂气氛 ,激发了学生的兴趣和积极性 ,真正起到了提高听力...
关键词:听力教学 听说结合 训练  
“一带一路”视阈下的跨文化交际课程内容探讨
8
《山东理工大学学报(社会科学版)》山东理工大学外国语学院 孔海燕  出版年:2017
山东理工大学"跨文化交际"课程负责人支持计划项目(201596)
传统的跨文化交际课程已不能有效适应国家"一带一路"发展方略,为了适应社会发展,跨文化交际课程内容应该做以下调整:第一,更加重视跨文化交际意识、跨文化学习策略和跨文化学习态度的培养;第二,课程内容适当增加"一带一路"沿线国...
关键词:“一带一路”  跨文化交际意识 跨文化交际策略 跨文化交际态度  
基于建构主义的英语阅读教学模式的研究
9
《四川教育学院学报》山东理工大学外国语学院 李景娜 王遥  出版年:2008
山东理工大学教学研究立项(编号:107035)
建构主义对于英语教学理论和教学实践有着重要的指导作用。在建构主义理论框架下,通过分析目前英语阅读教学的现状,提出阅读教学的新模式,更新教学内容和考核方式,能够培养学生的学习自主性,激发学生的阅读兴趣并提高其阅读理解水平,...
关键词:建构主义 教学设计模式 英语阅读
关于我国文化产业立法建设的几点思考
10
《社会科学辑刊》山东理工大学外国语学院 张庆盈  出版年:2008
我国文化产业立法存在着体系不够完备、立法层次偏低、立法内容滞后和形式不够规范等问题。在我国文化产业的立法进程中,要处理好文化产业立法与文化产业政策、地方立法、其他部门法规和国际文化产业立法的关系。要尽快制定我国文化产业基...
关键词:文化产业 立法  完善  
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