成都大学学前教育学院 
研究主题:学前教育 幼儿 幼儿教师 高校 大学生
研究学科:哲学类 社会学类 自动化类 经济学类 生物科学类
被引量:1,083H指数:14WOS: 2 北大核心: 50 CSSCI: 31 CSCD: 4 RDFYBKZL: 2
- 幼儿教师职业压力、心理资本和职业认同对职业幸福感的影响机制
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- 《心理发展与教育》成都大学学前教育学院;西南大学心理健康教育研究中心 王钢 张大均 刘先强 出版年:2014
- 关键词:幼儿教师 职业压力 心理资本 职业认同 职业幸福感
- 当前我国高等院校特殊教育专业人才培养现状分析及其启示
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- 《教师教育研究》北京师范大学教育学部;西南大学教育学部;成都大学学前教育学院;北京市海淀区培智中心学校 王雁 李欢 莫春梅 张瑶 出版年:2013
- 关键词:教师教育 特殊教育教师 师资培养
- 幼儿教师职业幸福感的特点及其与职业承诺的关系
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- 《心理发展与教育》成都大学学前教育学院 王钢 出版年:2013
- 关键词:幼儿教师 职业幸福感 职业承诺
- 幼儿教师职业压力对职业认同的影响:应对方式和心理资本的作用
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- 《西南大学学报(自然科学版)》成都大学学前教育学院;西南大学心理健康教育研究中心 王钢 张大均 出版年:2014
- 关键词:职业压力 职业认同 应对方式 心理资本 幼儿教师
- 特殊儿童家庭教育社会支持情况调查分析
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- 《中国特殊教育》成都大学学前教育学院;乐山市特殊教育学校 蔡卓倪 李敏 周成燕 出版年:2010
- 关键词:四川省 特殊儿童 家庭教育 社会支持
- 高校学前教育专业舞蹈课程教学改革初探
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- 《教育与教学研究》成都大学学前教育学院 廖萍 出版年:2009
- 关键词:高校 学前教育 舞蹈课程 幼儿舞蹈
- 幼儿园游戏材料生活化研究——以中班角色区为例
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- 《教育与教学研究》成都大学学前教育学院;广西师范大学 卢伟 戴丽敏 出版年:2015
- 关键词:幼儿园区角 游戏材料 生活化
- 中国统筹城乡教育综合改革:统筹什么?改革什么?——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》视阈下的“城乡治理论”建构
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- 《西南大学学报(社会科学版)》教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所;成都大学学前教育学院 李涛 邬志辉 邓泽军 出版年:2011
- 关键词:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 中国统筹城乡教育综合改革 城乡治理论 教育公平 制度建构
- 成都市幼儿园融合教育现状调查研究
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- 《教育与教学研究》成都大学学前教育学院 张丹丹 孙钠 出版年:2011
- 关键词:学前融合教育 随班就读 幼儿教师
- 改进高校学前教育专业英语课程教学模式培养学前教育双语人才的探索——浅谈设计教学法理念在高校学前教育专业英语教学中的应用
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- 《安徽文学(下半月)》成都大学学前教育学院 唐冬梅 出版年:2009
- 关键词:高校学前教育专业 英语教学模式 设计教学法 活动教学