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广西医科大学外国语学院 收藏

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研究主题:医学英语    医学院校    大学英语    英语专业    语言政策    

研究学科:经济学类    社会学类    轻工类    自动化类    哲学类    

被引量:444H指数:9北大核心: 20 CSSCI: 11 CSCD: 1

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256 条 记 录,以下是 1-10

基于MOOC的混合式教学模式在大学英语教学中的实践探索
1
《外语电化教学》广西医科大学外国语学院 吕晓敏  出版年:2021
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“医学人文融入大学英语翻转课堂的混合式教学模式及效果研究”(项目编号:2019JGB153);2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于MOOC的混合式学习实现路径与效果评价研究”(项目编号:2020KY03004)的阶段性研究成果。
伴随全球范围内大力发展MOOC的浪潮,如何辩证地看待传统课堂面授和网络在线学习的利弊,对革新大学英语教学模式具有重要意义。本文从混合式教学的内涵着手,提出融合传统教学和MOOC的混合式教学模式,并通过问卷调查、访谈和水平...
关键词:混合式教学 MOOC  教学实验
大学英语教学中讲好中国故事的理论逻辑与教学实践
2
《社会科学家》广西医科大学外国语学院 温颖茜  出版年:2022
2020年广西哲学社会科学规划研究课题(编号:20BYY001)的阶段性成果;2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“文化自信视阈下英美文化混合式课程思政教学方法改革与实践”(2021JGB105)的阶段性成果
对外讲好中国故事的目的是让世界全面地、正确地认识中国,扩大中华文化的影响力,促进中华文化的有效传播,打造中国文化强国的良好形象。大学英语作为大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共课程,是大学生全面提高英语语言能力的...
关键词:大学英语 讲好中国故事  课程思政  理论逻辑 教学实践
“一带一路”人才培养模式创新及路径选择
3
《学术论坛》广西医科大学外国语学院 周秀琼  出版年:2018
人才是"一带一路"建设的重要支撑和关键。文章从推动"一带一路"人才培养的模式创新及路径选择的角度出发,分析了"一带一路"建设急需的主要人才类型以及我国在"一带一路"建设中人才培育和供给所面临的主要问题,针对人才供给与"一...
关键词:“一带一路”  人才培养模式  通用人才  专业化人才  国际化人才  
临床医学专业来华留学生英语授课师资培训策略
4
《中国高等医学教育》广西医科大学国际教育学院;广西医科大学外国语学院 马国添 毛星宁 蓝岚  出版年:2017
2016年广西医科大学教育教学改革重点资助项目(2016XJGZ08)
中国高等医学教育国际化进程,已经由原来规模扩张为主,转向重视教学质量提升。我国医学院校缺乏优秀的全英语授课师资成为制约留学生教学质量的"瓶颈"。加强医学院校全英语授课师资队伍建设,采取分级培训策略,可以培养较多优秀全英语...
关键词:临床医学  留学生 师资培训
以反馈促学:构建基于写作任务的多重反馈模式
5
《外语教学》广西医科大学外国语学院 黄爱琼  出版年:2020
国内鲜有学者综合运用英语作文自动评价、教师和同伴反馈这三种方式为大学生英文作文词汇提供反馈,并进行实证比较研究。本研究基于过程写作理论、语言输出理论、动态评价理论和社会文化理论,立足当前我国英语写作教学现状,在“以反馈促...
关键词:以“反馈促学”  多重反馈  自主学习  英语写作教学
双低技术结合iDose43级迭代重建在CT肺动脉成像中的应用
6
《实用放射学杂志》柳州市人民医院放射科;广西医科大学外国语学院 曹治婷 陈刚 刘铁军 廖玉荣 廖明星 梁丽华 曹治柳  出版年:2018
广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题(Z20170651)。
目的 探讨低辐射剂量和低对比剂碘量(“双低技术”)结合迭代重建在CT肺动脉成像(CTPA)中的应用价值。方法 对体质量指数(BMI)正常疑似肺动脉栓塞(PE)150例患者行CTPA检查,随机分3组,各50例,其中常规剂量...
关键词:计算机体层成像 辐射剂量  迭代重建  固定管电流  
高级迭代重建在双低肺动脉CT成像的应用价值
7
《中国医学计算机成像杂志》柳州市人民医院放射科;广西医科大学外国语学院 曹治婷 刘铁军 廖立 陈刚 邹莹 廖玉荣 曹治柳  出版年:2019
广西省卫计委自筹经费科研课题Z20170651~~
目的:探讨迭代重建技术(i Dose4)在低辐射剂量和低对比剂碘量("双低技术")肺动脉CT成像的应用价值。方法:将60例体质量指数正常疑似肺动脉栓塞行CTPA检查患者随机分常规剂量A组、低剂量B组两组,每组各30例。A...
关键词:CT肺动脉成像  体层摄影术 辐射剂量  固定管电流  迭代重建  
医学研究生英文文献阅读能力培养的教学探索——以图式为支架
8
《南京医科大学学报(社会科学版)》广西医科大学外国语学院 张樱子  出版年:2015
广西壮族自治区高等教育教学改革工程项目"以学科内容为依托的医学英语教学模式的研究与实践"(2014JGB444);广西医科大学教育教学改革重点资助项目"支架理论在医学英文文献阅读教学中的应用研究"(2014XJGZ09)
医学英文文献阅读能力是医学科研工作者重要的技能之一。大学本科期间的英语通识教育导致学生的英语学习和专业结合度低,学生在进入到研究生英语学习阶段之后遇到种种困难,医学研究生的英文文献阅读能力有待提高。针对问卷调查中研究生所...
关键词:医学研究生 医学英文文献  阅读教学 图式 支架  
医学人文融入医学院校大学英语课程教学研究
9
《广西社会科学》广西医科大学外国语学院 吕晓敏  出版年:2020
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“医学人文融入大学英语翻转课堂的混合式教学模式及效果研究”(2019JGB153);2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于MOOC的混合式学习实现路径与效果评价研究”(2020KY03004)。
目前我国医学院校的大学英语课程教学存在教学理念不合理、教学模式落后、师资力量薄弱、教材选用不当和学习效果评价体系不科学等问题,对此,可结合内容教学法和专门用途英语教学理论等研究成果,实施融入医学人文的大学英语课程教学模式...
关键词:医学人文 内容教学法 专门用途英语 医学院校 大学英语
盆底功能障碍的预防和非手术治疗:NICE指南总结
10
《英国医学杂志中文版》National Guideline Alliance;Croydon University Hospital;St George′s University;Glasgow Caledonian University;广西医科大学外国语学院 Nicola Adanna Okeahialam Katharina Dworzynski Paul Jacklin Doreen McClurg 黄峻(译)  出版年:2022
盆底功能障碍是一种复杂的疾病,与尿失禁、膀胱排空障碍、盆腔器官脱垂、性功能障碍、慢性盆腔疼痛、大便失禁和肠道排空障碍有关。在英国,大约500万女性曾患盆底功能障碍。年龄对盆底功能障碍有显著影响,20岁女性中出现相关症状者...
关键词:大便失禁 盆底功能障碍 非手术治疗 盆腔器官脱垂 慢性盆腔疼痛 排空障碍  性功能障碍  患者数量  
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