吴江市盛泽实验小学 
研究主题：老师 孩子 语文教学 教育 年级
研究学科：哲学类 经济学类 环境科学与工程类 生物科学类 社会学类
- 言语智慧教学——基于组块的阅读教学策略
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- 《江苏教育（小学教学）》江苏省吴江市盛泽实验小学 薛法根 出版年：2009
- 关键词：组块 言语智慧 教学策略
- 小学数学“建构性学习”的特征及教学策略
- 2
- 《广西教育》江苏省吴江市盛泽实验小学 周建文 出版年：2005
- 关键词：建构性学习 教学策略 小学数学 教师角度 建构主义理论 “启发式” 教学方式 学习数学 自我建构
- 组块教学:为小学生言语智能的发展而教
- 3
- 《江苏教育（小学教学）》江苏省吴江市盛泽实验小学 薛法根 出版年：2010
- 关键词：语文教学 言语智慧 小学生 智能 组块 孩子 教育
- 组块阅读教学策略(上)
- 4
- 《小学教学（语文版）》江苏吴江盛泽实验小学 薛法根 出版年：2010
- 关键词：教学策略 组块 信息单元 阅读 认知心理学 相似块 心理活动 实践活动
- 让孩子获得作文的自由——基于儿童的作文教学策略
- 5
- 《江苏教育研究（实践）（B版）》吴江市盛泽实验小学 薛法根 出版年：2010
- 关键词：作文教学 儿童 教学策略 孩子 自由 教学实践 精神世界 话语方式
- 让孩子获得作文的自由——基于儿童的作文教学策略
- 6
- 《江苏教育（小学教学）》江苏省吴江市盛泽实验小学 薛法根 出版年：2011
- 关键词：作文教学 教学策略 孩子 儿童 自由 教育
- “陌生化”理论在小学阅读教学中的运用
- 7
- 《语文世界（教师之窗）》江苏省吴江市盛泽实验小学 沈玉芬 出版年：2012
- 关键词：小学阅读教学 “陌生化”理论 学生阅读 阅读能力 思维方式 陌生化理论 自主阅读 独立阅读
- 组块阅读教学策略(下)
- 8
- 《小学教学（语文版）》江苏吴江盛泽实验小学 薛法根 出版年：2010
- 关键词：教学策略 阅读 组块 戏剧 陌生化 剧情
- 呼唤智慧的语文教育
- 9
- 《江苏教育研究》吴江市盛泽实验小学 薛法根 出版年：2007
- 关键词：教育智慧 语文教育 语文生活 语文课堂
- 清简:为言语智能而教
- 10
- 《语文世界（教师之窗）》江苏省吴江市盛泽实验小学教研室 薛法根 出版年：2011
- 关键词：智能 言语 后汉书
