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期刊文章详细信息

让孩子获得作文的自由——基于儿童的作文教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛法根[1]

机构地区:[1]吴江市盛泽实验小学,215228

出  处:《江苏教育研究(实践)(B版)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:16-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:事实上,我们缺的不是作文教学的思想与理念.少的是破解作文教学难题的具体方法与策略。“好的教育是用50个办法教育1个孩子;坏的教育是用1个办法教育50个孩子。”同样,好的作文教学应该拥有足够多的方法与策略,以积极有效地应对层出不穷、各色各样的问题。否则,我们会在教学实践中陷入“黔驴技穷”的困境,而所有的策略,都应该建立在对儿童精神世界、儿童话语方式、儿童生长需要的基础上。

关 键 词:作文教学 儿童 教学策略 孩子 自由  教学实践 精神世界  话语方式

分 类 号:G633.34[教育学类] G623.5

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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