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南通市小海中学 收藏

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研究主题:课堂教学    高中数学    教学    高中英语    课堂    

研究学科:哲学类    经济学类    环境科学与工程类    社会学类    自动化类    

被引量:765H指数:9北大核心: 41 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 8

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1,228 条 记 录,以下是 1-10

打造个性化课程 呈现多样化课堂——例谈高中生物教材重构的几点原则
1
《中学生物学》江苏省南通市小海中学 耿璐璐  出版年:2013
新课程改革强调教师要创造性地使用教材。即教师在处理教材时要充分考虑到学生的学情,适时地对教材内容进行重组、整合,选取更适合学生的内容对教材进行深加工,设计出个性化的课程,充分有效的将教材的知识激活。下面结合实际教学案例,...
关键词:个性化课程 生物教材 高中  课堂 学生创新能力 多样化  学生的主体性  新课程改革  
体验式教学在初中物理教学中的应用
2
《物理教学探讨(中学教学教研版)》江苏南通市小海中学 朱新荣  出版年:2011
新课程改革要求教师更新教育理念。新的教育理念呼唤新的教学方式。新课程目标要求关注学生的经验和体验,从学生的特点出发,结合学科知识特点实施有效教学。
关键词:体验式教学 初中物理
浅谈通过差异教学优化高中数学策略研究
3
《成功》江苏省南通市小海中学 顾志坚  出版年:2010
通过差异优化教学,使学生的个性得到充分的发展,使高中数学教学走上素质教育的轨道。本文介绍了通过差异优化教学,即分层教学的由来,并应用分层教学的有利之处,对高中数学分层教学的策略与措施进行了阐述。
关键词:高中数学 差异  分层教学
浅谈新课标下的高中地理自主学习
4
《贵州师范学院学报》江苏省南通市小海中学 刘勇  出版年:2010
高中阶段是进一步掌握地理学习方法、树立人地关系可持续发展观念的关键时期,也是培养学生自主性学习的最好阶段,而如何转变学生学习方式,帮助学生尽快步入自主性学习的轨道则成了教学改革的重中之重。传统的教学方式使学生感到枯燥乏味...
关键词:新课标  高中地理教学 自主性学习 主动性
在中学美术教学中渗透传统文化元素的研究
5
《艺术评鉴》江苏省南通市小海中学 杨美华  出版年:2017
美术作为中学教育体系的重要组成部分,对学生审美能力的培养、人文素养的提升具有极为重要的推动与促进作用,而传统文化元素是中华民族精神、历史文化底蕴的重要彰显,在中学美术教学中渗透传统文化元素,能够更好的提高中学美术教学水平...
关键词:中学美术 传统文化 教学 渗透  
论现代信息技术在英语教学中的运用
6
《中国电力教育》南通市小海中学 陆静  出版年:2008
新型英语教学模式下的课堂教学,互联网等现代教育技术应用,对增大知识容量、提高学习兴趣、改善教学进程有着积极的重要影响。而如何利用现代教育技术来优化英语课堂教学则是关键所在。
关键词:现代信息技术 英语教学 课堂
问题式教学模式在高中地理教学中的应用探讨
7
《成才之路》江苏省南通市小海中学 陈箭  出版年:2018
问题式教学模式能够帮助学生提高课堂积极性,解决当前教育模式面临的一系列问题。教师应结合课堂实际情况巧妙提出问题,因材施教,合理分配教学资源,让学生小组讨论、竞争促进、合作共赢,并进行解疑和总结评价,使问题式教学模式在地理...
关键词:问题式教学 地理教学 因材施教 合作共赢
新课程背景下化学课堂教学设计
8
《中学化学教学参考》南通市小海中学 王红新  出版年:2007
一、问题的提出 高中化学新课程与以往的课程相比,在课程理念、课程目标、课程结构、课程内容以及学习方式、学习评价等方面都发生了很大的变化,与之相适应的化学课堂教学设计,理所当然要发生变化。更新观念、重建教学设计新范式成为...
关键词:课堂教学设计 化学新课程 新课程背景 课程理念  课程目标 课程结构 学习方式  课程内容  
精彩互动 让初中英语教学真正发生
9
《名师在线》江苏省南通市小海中学 黄爱华  出版年:2018
互动是课堂的一种状态,是教材、教师与学生三者相互作用的结果。在初中英语教学中,要想追求"真教实学",让教学真正发生,就要充分重视互动的教学作用,积极营造有生命力的课堂氛围,开展挑战性的教学活动,倾听学生的心声,点燃师生的...
关键词:初中英语 精彩互动  主体学习  课堂对话
合作学习教学模式在中学体育教学中的应用研究
10
《当代体育科技》江苏省南通市小海中学 颜士祥  出版年:2019
随着素质教育的展开,合作学习教学模式被不断应用于各科教学中来。中学体育作为锻炼中学生身体素质的一门专业学科,其重要性不言而喻。合作教学模式的开展可以为中学体育教学带来更好的教学效果,合作教学主要以团队合作模式进行展开,通...
关键词:中学体育 教学 小组合作学习
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