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精彩互动 让初中英语教学真正发生
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市小海中学,江苏南通226000
年 份：2018
期 号：30
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：互动是课堂的一种状态,是教材、教师与学生三者相互作用的结果。在初中英语教学中,要想追求"真教实学",让教学真正发生,就要充分重视互动的教学作用,积极营造有生命力的课堂氛围,开展挑战性的教学活动,倾听学生的心声,点燃师生的互动激情,让教学行为真正发生,让学生快乐地学习英语。
关 键 词：初中英语 精彩互动 主体学习 课堂对话
分 类 号：G633.41[教育学类]
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