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汕头大学医学院外语教研室 收藏

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研究主题:大学英语    英语教学    英语    医学生    大学英语教学    

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医学生科研创新能力培养“3+X”模式的探索与实践
1
《中国生物化学与分子生物学报》汕头大学医学院生物化学与分子生物学教研室;汕头大学医学院病理学教研室;汕头大学医学院肿瘤研究中心;汕头大学医学院外语教研室;汕头大学医学院医学人文教研室 李恩民 郑少燕 许丽艳 孙宏 邹海鹰 方王楷 龙琳 吴炳礼 程银伟 谢维洁 李利艳 杨苗 范冠华 杨棉华  出版年:2022
2019年广东省大学生创新创业训练计划(No.201810560123);2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2016]236号);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(2019广东省教育厅关于公布广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目立项名单的通知);汕头大学医学院2019质量工程项目(汕大医[2019]68号)资助。
针对长期以来培养医学生的科研创新能力主要依靠零散的课外科研活动、受众面窄、没有系统性课程教学及其相关制度保障、致使对医学生科研创新能力培养明显乏力低效这一共性瓶颈教学问题,自2002年起,汕头大学医学院生物化学与分子生物...
关键词:教学模式改革 医学生 科研创新能力
浅谈任务型教学法及其与传统PPP教学法的差异
2
《安康师专学报》汕头大学医学院外语教研室 彭剑娥  出版年:2004
任务型教学法提出,通过在课堂上引入各种任务,使学习者在使用语言与同伴进行交流中实现二语或外语的自然习得。本文对任务型教学法与传统的PPP教学法进行比较,阐述两者之间的差异和各自的优劣之处,并提出任务型教学法对我国外语教育...
关键词:英语教学 任务型教学法 PIP教学法  教学模式
档案袋评价模式与大学英语教学
3
《玉溪师范学院学报》汕头大学医学院外语教研室 彭剑娥  出版年:2004
档案袋评价通过引导学生建立自己的学习档案 ,对自己的学习和表现进行反思 ,能动态、真实地反映学生的学习过程和学习成果 ,培养学生的认知能力和元认知能力。在大学英语教学中引入档案袋评价 ,能够从多角度评价学生的语言能力 。
关键词:档案袋评价 认知能力  元认知能力 英语教学
外语教学环境中文化对写作教学的影响
4
《解放军外国语学院学报》广东汕头大学医学院外语教研室 苏宁  出版年:1999
关键词:写作教学  外语教学环境 思维方式  亚理斯多德  英语作文 中文化 语义结构 形态变化  形容词  跨文化交流学  
融医学人文教育于大学生创新创业项目的探索——以汕头大学医学院为例
5
《中国医学伦理学》汕头大学医学院临床技能中心;汕头大学医学院医学教育评价与研究中心;汕头大学医学院外语教研室 倪娜 曾旸 范冠华 杨苗 林常敏  出版年:2020
教育部人文社会科学研究一般项目“批判教育视角下英语学术素养理论建构与实证研究”(17YJA740063);全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“大学生连带性群体学习的过程机理与推进策略研究”(DIA150305);汕头市科技计划医疗卫生类别项目“移动互联环境下情绪传染与线上健康互助行为的关系及内在机理研究(190716185262435)”。
医学具备科学和人文双重属性,将医学人文教育融入科学实践中以实现医学人文精神的内化是医学教育的难题。大学生创新创业项目的培养群体正处于人文价值观建立的关键时期,且项目要求配备高水平的指导老师、采用团队学习和基于项目的学习等...
关键词:医学人文教育 做中学  大学生创新创业项目  隐性课程
在大学英语教学中渗透思想政治教育
6
《疯狂英语(教师版)》汕头大学医学院外语教研室 李晓玲  出版年:2011
本文将从当前大学生存在的思想政治问题出发,探讨在大学英语教学中进行思想政治教育的紧迫性,并对如何进行思想政治教育渗透提出自己的几点看法。
关键词:大学英语教学 思想政治教育 渗透  
大学英语听力教学现状分析和教学法探讨
7
《西北医学教育》汕头大学医学院外语教研室 杨苗  出版年:2005
从分析自下而上、自上而下和交互等几种不同的听力过程认知法的特点入手,指出当前我国大学英语听力教学存在的问题:一是受教育制度和环境的影响,课堂教学仍以老师为中心;二是老师侧重的是自下而上的低层次的听力策略,忽略了学生作为社...
关键词:听力认知法  自下而上  自上而下  听前活动 听力活动 听后活动  大学教育  英语听力教学
欧盟工业职业培训对中国大学生综合能力培养的启发
8
《西北医学教育》汕头大学医学院外语教研室 董琳  出版年:2005
在中国大学教育推广新教学模式的过程中,引入欧盟工业职业教育的新教学理念,注重学生综合能力的培养,是一种积极的探索.本文围绕对'技术技能和过程技巧'的认知过程,在博士生英语教学过程中对该教学方法进行应用和探索,形成了一套独...
关键词:技术技能  过程技巧  个人学习能力  团队合作精神 管理组织能力  
基于网络的大学英语自主学习影响因素研究
9
《中国教育信息化(高教职教)》汕头大学医学院外语教研室 李晓玲 杨苗 苏宁  出版年:2012
本研究以汕头大学医学院"新时代交互英语网络教学系统"网络平台为研究个案,调查分析影响英语自主学习的因素,即学习态度、学习动机、策略使用、教师角色。研究通过问卷调查和访谈的形式,进行了定性和定量分析。研究发现大多数学生对自...
关键词:基于网络的自主学习  大学英语 影响因素
从现状出发,探析大学英语语音教学的基本原则
10
《考试周刊》汕头大学医学院外语教研室 赖佩芳  出版年:2010
本文分析了大学英语语音教学的现状.认为在大学英语教学中应加强语音教学的意识.将语音教学作为大学英语教学不可或缺的一部分,在此基础上,探讨大学英语语音教学的基本原则:教学媒介多元化、教学模式个性化、技能训练综合化.以期更好...
关键词:大学英语 语音教学 基本原则  
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