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河北省大城县职业技术教育中心 收藏

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研究主题:职高    高中英语    教学方法    物理教学    教学经验    

研究学科:哲学类    生物科学类    经济学类    

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49 条 记 录,以下是 1-10

构建内涵丰厚的高中数学教学
1
《教育教学论坛》河北省大城县职业技术教育中心 赵赞民  出版年:2010
数学教学的基本出发点就是促进学生全面持续、和谐地发展。高中数学教学,要充分发挥数学教学的教育功能,体现数学课程的教育价值,构建起内涵丰厚的高中数学教学。
关键词:认识事物  解决问题  思维 分析事物  
对高中英语教学中学生合作学习的认识
2
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 刘在卯  出版年:2011
合作学习作为一种新型的学习方式已经得到了教师和学生的认可。本文中针对合作学习的优势和不足,提出合理化意见,以使合作学习在学生的学习过程中更好地发挥促进作用。
关键词:合作学习  高中英语 主体作用  
浅谈新课程标准下的数学教学过程
3
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 马胜林  出版年:2013
数学教学过程是一种特殊的认知过程.在这个过程中学生得到数学知识.同时其他方面得到全面发展。认知和发展在这个过程中彼此统一。新课程标准下的数学教学过程与传统的数学教学过程相比更能体现数学的本质和教学的本质。具体可以描述成:...
关键词:数学教学过程 新课程标准 数学的本质  个性心理品质 数学知识 认知过程  课堂主体 教师引导
教师在培养学生批判性思维能力过程中的角色与作用
4
《课程教育研究(学法教法研究)》河北省大城县职业技术教育中心 薛江波  出版年:2019
廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《县域内中学生批判性思维能力及创新意识培养的研究》(主持人:张伟霞,课题编号:201801191)的阶段研究成果。
注重培养学生批判性思维是培养学生核心素养的重要举措,教师必须正确定位自己的角色和作用,善于营造激活学生思维的教学氛围,积极与学生开展学术对话,向学生示范批判性思维过程,大力开展有效提问,促进学生批判性思维发展。
关键词:核心素养  批判性思维 教师角色 教师作用
浅谈高中音乐课程创新
5
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 王双健  出版年:2014
柴可夫斯基说过:“音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。”高中音乐课面对的群体是全体高中生,高中生在具备文化修养的同时也应具备一定的音乐艺术修养。当前教育制度下,高中生少了初中生的自由活泼,多的是紧张...
关键词:高中生  音乐课  课程创新 音乐艺术修养 学习任务  柴可夫斯基 文化修养 教育制度
浅谈如何上好高中历史课
6
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 张美英  出版年:2012
一些高中生简单地认为高中历史可以让自己在高考中顺利拿分.这是因为他们单方面认为历史知识简单,背背就可以。同时,一些历史教师也认为高中历史内容简单.不需要花费很多心思就可以完成教学。随着教学实践的不断深入.我深刻意识到高中...
关键词:高中生  历史课 历史教师 高中历史 教学实践  历史知识 历史内容 教学经验
构建农村普通高中数学有效课堂的策略研究
7
《学周刊》河北省大城县职业技术教育中心 马胜林  出版年:2020
廊坊市教育科学“十二五”规划课题《农村高中数学有效课堂教学策略的研究》(课题编号:130406)研究成果。
在面对数学这一难度比较大且比较抽象的课程,教学过程中出现的问题也更加的突出。这些问题给新课改的进行造成了一定阻碍,需要教育者采取积极有效的措施,构建一个有效的课堂,结合农村教学的现状,去改善这一问题。基于此,文章也对于农...
关键词:农村高中  数学课堂 有效策略  
如何进行高中英语有效提问
8
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 崔莉  出版年:2011
在高中英语课堂教学过程中,教师应该注重培养学生的提问意识,把学生当做学习的主人,这体现了新课标的教育理念。但在具体的教学实践中存在着一些问题:提问形式单一,问题缺乏针对性,对问题的难度和提问时机把握不准等。这些问题会影响...
关键词:提问 有效性
小议新课程背景下高中数学教学策略
9
《未来英才》河北省大城县职业技术教育中心 商贺先  出版年:2016
随着新课程改革的不断深入,高中数学教学从教学内容、教学理念等方面都发生了很大的变化,这对于高中数学教师和学生都是很大的挑战.本文笔者结合多年来高中数学教学经验,分析了新课程改革背景下高中数学教学中存在的问题,就改善高中数...
关键词:新课程  高中数学 教学方法
提升学科认识 革新教学设计 提高教学质量
10
《学周刊(上旬)》河北省大城县职业技术教育中心 刘志芹  出版年:2011
21世纪是科学技术日新月异的时代,是知识经济的时代。在这样一个飞速发展的时代,教育事业也有了焕然一新的景象。教育由最初的传递知识转变为培养学生的创新能力。化学作为一门基础学科,有着自身的特点,首先表现在它的理论体系必须是...
关键词:基础学科 教学设计 教学质量 化学元素 知识经济  革新  教育事业 化学方程式
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