期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省大城县职业技术教育中心,065900
年 份:2011
期 号:3
起止页码:187-187
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中英语课堂教学过程中,教师应该注重培养学生的提问意识,把学生当做学习的主人,这体现了新课标的教育理念。但在具体的教学实践中存在着一些问题:提问形式单一,问题缺乏针对性,对问题的难度和提问时机把握不准等。这些问题会影响课堂教学效果,降低教学效率。因此,我们应该探索高中英语课堂中提高提问有效性的新方法和新途径。
关 键 词:提问 有效性
分 类 号:G633.33[教育学类]
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