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期刊文章详细信息

教师在培养学生批判性思维能力过程中的角色与作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛江波[1]

机构地区:[1]河北省大城县职业技术教育中心,065900

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》

基  金:廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《县域内中学生批判性思维能力及创新意识培养的研究》(主持人:张伟霞,课题编号:201801191)的阶段研究成果。

年  份:2019

卷  号:0

期  号:11

起止页码:84-85

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:注重培养学生批判性思维是培养学生核心素养的重要举措,教师必须正确定位自己的角色和作用,善于营造激活学生思维的教学氛围,积极与学生开展学术对话,向学生示范批判性思维过程,大力开展有效提问,促进学生批判性思维发展。

关 键 词:核心素养  批判性思维 教师角色 教师作用

分 类 号:G451[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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