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北京第二实验小学 收藏

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研究主题:老师    年级    小学数学    教学    小学生    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:797H指数:13WOS: 1 北大核心: 79 CSSCI: 36 RDFYBKZL: 11

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课堂因差错而精彩——数学课堂“差错资源化”的思考与实践
1
《江苏教育研究(实践)(B版)》北京第二实验小学 华应龙  出版年:2008
随着现代认知心理学、教育哲学研究的深入,人们对差错的认识发生了巨大变化。研究者提出了难免有错的准经验的或社会建构主义的学习观,于是,对学习中"差错"的态度也由纯粹的否定转而倾向于更为理解、包容,并力图去发现其中的积极成分...
关键词:社会建构主义 小学数学教师  现代认知心理学 认识发生  有效性原则  教育哲学 教育契机 叶澜  算理 探索意识  
教育技术领域中的游戏化:超越游戏的学习催化剂
2
《电化教育研究》陕西师范大学教育学院;北京第二实验小学兰州分校教务处;兰州城市学院教育学院 张靖 傅钢善 郑新 张海钟  出版年:2019
甘肃省"十三五"教育科学规划课题"游戏化语言学习的理论与实践研究"(课题编号:GS[2017]GHB3402);兰州城市学院青年教师科研资助项目"游戏化语言学习的教学实践研究"(项目编号:LZCU-QN2017-11)
当前教育领域正在给予游戏化更多关注,但是国内外针对相关概念的理解还存在一定的偏差,国内对游戏化研究的关注度不高,研究还不够深入。文章通过文献研究的方法,辨析游戏化的理解取向,在此基础上分析游戏化的核心价值,具体分析游戏化...
关键词:游戏化 教育技术 设计  应用取向  
教材适切性评价指标体系的理论及实证研究
3
《课程.教材.教法》教育部基础教育课程教材发展中心;北京师范大学心理学院;北京第二实验小学 王晓丽 芦咏莉 李斌  出版年:2014
首都师范大学首都教育发展协同创新中心重点课题"中国教材政策与评价研究"的阶段性研究成果
教材评价是改进教材质量的重要措施,教材适切性评价是教材评价的一个重要方面。教材适切性是教材的内容选择、组织、表达与学生的学习准备和学习需求之间的适合性质及程度,包括教材与学生一般认知规律的适切性、教材与学生一般生活经验的...
关键词:适切性 教材适切性  教材评价 评价指标
建设学习型组织 促进教师主动发展
4
《人民教育》北京第二实验小学 李烈  出版年:2003
关键词:学习型组织 办学思路 小学  学校管理 团队学习
北京市西城区2015—2016学年中小学生视力及屈光状态
5
《中国学校卫生》北京市西城区学校卫生保健所;北京第二实验小学 程广印 毛苒 安毅  出版年:2019
北京市教育学会"十三五"教育科研课题项目(XC2016-040)
目的分析北京市西城区4所学校学生屈光状态,为学生近视防控工作提供数据依据。方法对北京市西城区辖区2所完全中学、2所小学共2496名学生进行视力和非散瞳计算机验光检查。应用SPSS 11.5对视力和屈光状态进行统计分析。结...
关键词:视力,低  屈光不正 患病率 学生  
“学习任务群”视角下的革命文化教育单元设计--以小学语文六年级上册第二单元为例
6
《基础教育课程》北京第二实验小学 王婷婷 孙玉姣 张诗惠  出版年:2022
语文是落实革命文化教育的重要课程。本文以统编版小学语文六年级上册第二单元为例,探索了“学习任务群”视角下革命文化教育单元设计的方法与路径。教师可以在研读课程标准、理解学习任务群的基础上,明确学习目标,绘制单元蓝图;根据单...
关键词:学习任务群  小学语文统编教材  革命传统教育 革命文化
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略分析
7
《学周刊》北京第二实验小学兰州分校 展宗瑶  出版年:2018
在抽象数学概念的学习过程中,学生需要构建一定的数学思维模式,以此来加深对数学知识点的理解。因此,这就需要教师充分发挥自身的教育引导作用,在小学数学课堂教学中加强对学生思维能力的着重培养,帮助学生更好的学习和理解数学概念。...
关键词:小学数学 课堂教学 思维能力
小学数学学科核心素养之数学建模及其培育的基本路径浅析
8
《学周刊》北京第二实验小学兰州分校 展宗瑶  出版年:2018
在小学阶段对数学学科中的核心素养的理解与强化是至关重要的教学目标,也是如今广大数学教师努力的方向之一。而要想彻底落实核心素养这一培养目标,就要从不同的方面改善教学的理念和方法。教师通过对小学数学课上落实核心素养培育目标的...
关键词:小学数学 核心素养  数学建模 培育路径  
父亲参与对儿童延迟满足能力的影响:儿童性别的调节作用
9
《心理发展与教育》北京师范大学心理学院;北京第二实验小学 聂晋文 芦咏莉  出版年:2014
以92名35~74个月的健康儿童为被试,采用选择等待范式测查儿童的自我延迟满足能力,通过父亲参与问卷和母亲参与教养问卷测查儿童父母的参与程度,考察控制母亲参与和儿童年龄的情况下,父亲参与对儿童延迟满足能力的影响以及儿童性...
关键词:父亲参与 儿童 延迟满足能力 性别 调节作用  
国外教师动机理论及研究
10
《比较教育研究》北京第二实验小学;北京师范大学心理学院;北京联合大学生物化学工程学院;北京新东方学校 芦咏莉 栾子童 乔淼  出版年:2012
教师动机与教师教学行为、专业发展,与学生对教学感知及学业表现密切相关。本文在对教师领域主要的三种动机理论及相关研究的介绍基础上,概述了这些理论的联系和区别,最后指出了这些理论和研究对我国的启示。
关键词:教师动机  自我决定理论 期望价值理论 成就目标定向理论
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