期刊文章详细信息
融错教学:成长的意义与教育的境界
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京第二实验小学
年 份：2010
期 号：7
起止页码：83-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人生自古谁无“错”． 人就是在“错”中生长的。 “错=不对？”不对， “错〉不对!” “错”本来是打磨玉石的粗磨石．
关 键 词：教育 意义 成长 教学
分 类 号：G4[教育学类]
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