文献类型：期刊文章

作　　者：聂晋文[1] 芦咏莉[2,1]

机构地区：[1]北京师范大学心理学院,北京100875 [2]北京第二实验小学,北京100031

出　　处：《心理发展与教育》

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：2

起止页码：121-128

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘　　要：以92名35~74个月的健康儿童为被试,采用选择等待范式测查儿童的自我延迟满足能力,通过父亲参与问卷和母亲参与教养问卷测查儿童父母的参与程度,考察控制母亲参与和儿童年龄的情况下,父亲参与对儿童延迟满足能力的影响以及儿童性别在其中的调节作用。结果表明：（1）父亲参与的互动性、可及性、责任性均能显著正向预测儿童的延迟满足能力;（2）儿童性别可以调节父亲参与的互动性及责任性与儿童延迟满足能力的关系。父亲参与的互动性和责任性可以显著预测男童的延迟满足能力,但均不能预测女童的延迟满足能力。

关 键 词：父亲参与 儿童 延迟满足能力 性别 调节作用  

分 类 号：B844.1]