- 语文教学中语用的核心和层次
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- 《语文建设》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2014
- 关键词：小学语文教学 语用 语文课程标准 文字运用能力 义务教育 概念 学生 解析
- 鞭辟入里:教什么和怎么教及为什么这样教
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- 《中学语文教学》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2019
- 关键词：教学设计 "四知"理论 真实问题
- 寻找“最大关联”和“最佳关联”——文本阅读教学漫谈
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- 《中学语文（教学大参考）（上旬）》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2017
- 关键词：最佳关联 文本解读 语用学 文本阅读 起点问题 格莱斯 解读文本 教学常规 语境效果 自主阅读
- 紧扣“文言”特质设计和实施教学
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- 《中学语文教学》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2021
- 关键词：文言文教学 语言建构与运用 思维发展与提升
- 思维和表达的“活”与“法”
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- 《中学语文教学》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2023
- 关键词：思维核心素养 语文知识 情境
- “整本书阅读与研讨”教学之道探究
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- 《中学语文教学》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2022
- 关键词：整本书研讨 思考与表达 语文学习任务群
- 主题明确的群文阅读总结提升课怎样推进更好
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- 《中学语文教学》陕西师范大学文学院基础教育语文教学研究中心 王元华 出版年：2024
- 关键词：群文阅读 总结提升课 教学效果
