- “问题主线”教学法在初中历史教学中的运用
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- 《读与写（教育教学刊）》兰州交通大学东方中学 兰建存 出版年：2019
- 关键词：问题 问题主线 历史教学
- 谈如何在初中语文教学中培养学生的创新能力
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- 《语数外学习（初中版）（下旬）》兰州交通大学东方中学 吴步健 出版年：2014
- 关键词：学生的主体作用 初中语文教学 能力的培养 创新能力 综合性人才 教学要求 创造能力 语文教育
- 高中英语情感教学策略研究
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- 《成功》兰州交通大学东方中学 李玮林 出版年：2011
- 关键词：教学策略
- 高中信息技术高效课堂的构建策略
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- 《甘肃教育》兰州交通大学东方中学 靳玉 出版年：2019
- 关键词：高中信息技术教学 高效课堂 构建策略
- 关注学生特点,有效设置问题——谈初中音乐欣赏课堂教学提问
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- 《新课程》兰州交通大学东方中学 王珊 出版年：2015
- 关键词：音乐欣赏 学生 课堂教学 审美能力 初中 设置 课程标准 文化素养
- 高中政治学科核心素养下学生课堂参与的实践与研究——以知识框架的构建为例
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- 《中国农村教育》甘肃省兰州交通大学东方中学 张恒祥 出版年：2019
- 关键词：学科核心素养 课堂教学 知识框架 案例教学
- 初中物理情境教学策略探析
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- 《神州》甘肃省兰州交通大学东方中学 吴旭惠 出版年：2018
- 关键词：初中物理 情境教学 策略
- 浅谈初中历史情境教学
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- 《中学政史地（教学指导）》甘肃省兰州交通大学东方中学 杨小华 出版年：2015
- 关键词：历史教学 情境教学 初中 教学模式 教师
- 情境教学对初中英语课堂教学有效性的作用探究
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- 《好家长》兰州交通大学东方中学 瞿晓娟 出版年：2018
- 关键词：情境教学 初中英语 教学有效性 作用 探究
- 浅议高中数学课堂教学有效性的策略
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- 《数学教学研究》兰州交通大学东方中学 王耀东 出版年：2010
- 关键词：数学课堂教学 高中 学生培养 实践能力 教学方法 创新 自信
