期刊文章详细信息
浅议高中数学课堂教学有效性的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州交通大学东方中学
年 份：2010
卷 号：29
期 号：4
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的目标要求学生自信、乐学，具有创新与实践能力．这就要求我们教师在教学中不断创新，在创新中不断寻找行之有效的教学方法，才能唤醒学生内在的潜能，把学生培养成富于创造，充满自信的人才．
关 键 词：数学课堂教学 高中 学生培养 实践能力 教学方法 创新 自信
分 类 号：G633.6[教育学类]
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