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张掖市张掖中学 收藏

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研究主题:高考    作文    语文    高中数学    学生作文    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    生物科学类    

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157 条 记 录,以下是 1-10

对高中语文微课教学高质生成的探讨
1
《学周刊(上旬)》甘肃省张掖市张掖中学 宋秀婷  出版年:2016
二十一世纪科学技术发展得十分迅速,对人们的学习、生活和工作都产生一定的影响。在高中语文教育活动中,微课成为一种新颖的课型。这种以视频为载体,时间为五到十分钟的授课模式,有利于高中语文教学的高质生成。因此,教师应探究高中语...
关键词:高中语文 微课教学  高质生成  
新课程背景下参与式教学在高中语文教学中的应用分析
2
《语文学刊(高等教育版)》甘肃省张掖市张掖中学 朱杰  出版年:2014
不断深入和发展的新课程改革对高中语文的教学方式提出了更高的要求,为了适应这一新的形势,高中语文教师应转变观念,与时俱进,积极探索,广泛采取多种教学方法来调动学生学习的积极性,提高学生的语文素养和能力.本文主要对参与式教学...
关键词:参与式教学 高中语文 学生参与  
高中英语阅读教学“分层导引”模式探究
3
《学周刊》甘肃省张掖市张掖中学 韩艳琴  出版年:2018
高中英语学科阅读教学设计的主要理念即是以学生的阅读综合能力为根本,关注他们的情感、理解力并提高其语言素养。英语阅读教学应顺应新课程改革的需求,将核心素养培育的理念与课堂教学接轨,在教学中立足于学生人格和个性的发展,因材施...
关键词:高中英语 阅读教学 分层导引模式  
思维导图在高中英语写作教学中的应用
4
《中华少年》甘肃省张掖市张掖中学 韩燕琴  出版年:2016
素质教育对于当前学生知识掌握、实际应用以及迁移与探索性学习提出了较高的要求。写作教学是当前高中英语教学活动的重要组成部分,写作水平的高低直接体现了学生词汇量储备、语法应用以及英语学习能力等多个方面的教学效果。思维导图作为...
关键词:思维导图 高中英语 写作教学 应用  
高中生性别差异对数学能力整体影响研究及其弥补对策
5
《中学数学月刊》甘肃省张掖市张掖中学 马廷方 杨兴明  出版年:2004
关键词:高中生 性别差异 数学能力 学习态度  对策  调查分析  
浅谈合作学习模式在高中物理教学中的运用
6
《学周刊》甘肃省张掖市张掖中学 王鹏  出版年:2017
在高中物理教学中实施合作学习模式可以培养学生进行合作科学探究的能力,使学生通过积极参与物理学习过程,在任务意识、责任感、团队合作精神等方面得到显著提高。教师切实提高教学效率,教学更加适应时代、社会发展对人才的要求。
关键词:合作学习模式 高中物理 应用  
“三新”背景下名师工作室引领的高中思政教师专业发展路径探析
7
《黑龙江教育(教育与教学)》甘肃省张掖市张掖中学 朱钰  出版年:2024
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“‘三新’背景下的普通高中教师专业发展路径实践研究——以张掖市思政课名师工作室发展为例”(GS[2023]GHBZ186)。
“三新”政策落地,激励教师再学习、再成长,以此更好地适应新教材、新课标、新高考。立德树人,促使教师将效果导向落实到学生良好的道德生成上;在学生的生涯规划指导中,不学习,可能不足以胜任其工作,无法给学生规划出“理想书”。大...
关键词:“三新”  名师工作室 教师成长 大单元教学
新课改下高一地理学习的困难与对策
8
《学周刊(上旬)》甘肃省张掖市张掖中学 陈旭功  出版年:2011
高一新生是刚刚步入高中的一个特殊群体.作为一个新的起点.对以后的高中学习有着很大的影响。尤其是地理课.由于学科本身的特点,往往会使学生在心理上产生障碍.甚至会过早地失去学习地理的兴趣.因此.研究高一新生学习地理的困难与对...
关键词:地理学习 高一新生 课改 高中学习 地理课 学生  
自主学习在高中作文教学中的应用和创新
9
《中学语文》甘肃张掖市张掖中学 马婉云  出版年:2020
高中阶段语文教学中,难点在于写作教学,因此写作教学一直是高中语文教师重点关注的对象。素质教育体系下,新课标对于学生写作能力提出了更高要求,开始强调学生主体性学习地位在高中语文写作教学中的重要性。针对新课标语文写作教学的具...
关键词:高中作文 高中语文写作教学 高中语文教师 教学中的应用  学习策略  学生写作
2006年高考文言文阅读试题评析
10
《湖北招生考试(快速阅读)》甘肃张掖市张掖中学 阎学良 桑进林  出版年:2007
综观近三年高考的题型,文言文阅读考查仍趋于多元化,考查的重点仍在实词、虚词,筛选信息和对文本内容的理解、分析、概括及翻译上。
关键词:文言文阅读 高考语文  文言虚词 浅易文言文  参考答案  伯章  杜环小传  解题思路  阅读鉴赏 文本内容  
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