期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省张掖市张掖中学,甘肃张掖734000
年 份:2017
期 号:24
起止页码:58-59
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在高中物理教学中实施合作学习模式可以培养学生进行合作科学探究的能力,使学生通过积极参与物理学习过程,在任务意识、责任感、团队合作精神等方面得到显著提高。教师切实提高教学效率,教学更加适应时代、社会发展对人才的要求。
关 键 词:合作学习模式 高中物理 应用
分 类 号:G63[教育学类]
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