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三明市宁化县实验小学 收藏

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研究主题:语文教学    老师    阅读教学    小学语文    语文课    

研究学科:轻工类    生物科学类    建筑类    自动化类    交通运输类    

被引量:47H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 5

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101 条 记 录,以下是 1-10

小学数学低年级学生审题能力的培养途径探讨
1
《新课程(小学)》福建省三明市宁化县实验小学 雷美琴  出版年:2011
在小学数学学习过程中,对数学题的入门一直是学生学习的难点。只有掌握了审题的方法,就会轻松应对小学数学的学习。通常,审题是解决数学问题的先导和基础,对学生审题能力的培养,是数学教学的关键内容,也是重要环节。对小学数学审题能...
关键词:小学数学 低年级学生 审题能力 培养途径  
让课堂评价语言“亮”起来
2
《基础教育课程》福建省三明市宁化县实验小学 曾扬明  出版年:2006
[案例1]一位教师执教《将相和》教学片段: 师:学习了这篇课文,你喜欢课文中的哪个人物? 生1:我喜欢蔺相如,因为他机智、勇敢、聪明。 师:(语气平淡)嗯,还有吗? 生2:我喜欢廉颇,因为他知错就改。 师:(称...
关键词:评价语言 课堂评价 《将相和》 教学片段 小学  语文教学
小学古诗词教学常用策略思考
3
《小学教学(语文版)》福建宁化县实验小学 曾扬明  出版年:2011
很多老师感觉古诗词难教。也怕教.是因为它的语言运用不同于其他文体。如语句浓缩、思维跳跃、成分省略、词序倒置。所以,老师逐字逐句讲。读读诗句、想想诗句的意思等教学策略已广为人们诟病。近几年,古诗词教学被专家、一线教师空前重...
关键词:教学策略 古诗词 小学  实际教学 教学观 老师 教师  
同课异构:“变”与“不变”的定律
4
《中小学教学研究》三明市建宁县城关小学;三明市宁化县实验小学 张荣生 曾扬明  出版年:2009
近年来,“同课异构”的教研模式得到空前关注。不同教师对同一教学内容不同建构抑或同一教师在不同环境中的一课两上,其最大特点为构思不同、教法各异,益于教师教材处理、驾驭课堂的历练,是促进教师专业成长的一种教研形式。研究它,如...
关键词:“变”  定律  教师专业成长 教研模式 教学内容  教材处理 教研形式 同一  
对话——走向深度阅读
5
《中小学教学研究》三明市宁化县实验小学 肖明杰  出版年:2011
教师和学生对文本的意义进行合作性建构。教师细读文本,发现教育价值,建构意义进行多元解读;教师和学生协作学习,交流体验,建构意义开展多元对话,以实现多角度、有创意的深度阅读。
关键词:发现价值  多元对话  深度阅读  
走出习作评改的“阴霾”——对小学习作评改的再思考
6
《小学语文教学》福建宁化县实验小学 曾扬明  出版年:2008
目前,习作教学的一般模式为“教师指导——学生习作——教师批改——教师讲评”。在对学生习作的评改环节中,许多教师往往耗费大量的心血,然而收效甚微。长期在低效、甚至无效的劳动中耕耘,习作评改成了教师心中的“阴霾”。笔者对本校...
关键词:习作评改 教师指导 小学  学生习作 习作批改 习作教学 五年级  普遍性  
提升小学田径体育训练水平的策略
7
《新课程》福建省三明市宁化县实验小学 李华  出版年:2018
随着时代的发展进步,国家提倡对学生实行全面发展的措施,注重促进学生的综合性发展,逐渐开始重视学生的体育切练。对此,对新课改下的小学体育田径训练展开分析,对如何有效提升小学田径体育训练水平采取一些措施,为提高小学田径体育切...
关键词:小学体育 田径训练 策略  
成语中的汉字故事
8
《小学教学设计(语文.品德版)》福建宁化县实验小学 曾扬明  出版年:2011
教学目标 1.在学习成语的过程中,纠正易错汉字,且了解汉字构字规律。 2.结合生活,积极倡导成语中用字的规范。 3.在成语故事中了解汉字文化,做汉字文化的传承者。
关键词:汉字文化 成语故事 教学目标 构字规律 传承者 学习  
如何在小学道德与法治绘本教学中优化课堂提问
9
《天津教育》福建省三明市宁化县实验小学 雷美琴  出版年:2020
课堂提问是一种常见的教学技巧,也是促使学生在课堂上积极思考的重要媒介,影响着小学道德与法治课程实施绘本教学的现实效益。本文结合绘本故事教学实例,提出绘本教学中的课堂提问应当抓本质,重特色,具有课程意识;析学情,重基础,关...
关键词:绘本教学 课堂提问 课程意识
在表达奥妙中寻“美丽”——《跨越百年的美丽》教学实录
10
《小学教学(语文版)》福建宁化县实验小学 曾扬明  出版年:2011
一破题:发现"美丽"表达之妙 师:同学们课前搜集了很多居里夫人的资料,谁能用一个词语概括你对居里夫人的认识?
关键词:小学  语文教学 教学方法 阅读教学 《跨越百年的美丽》
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