- 小学数学低年级学生审题能力的培养途径探讨
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- 《新课程(小学)》福建省三明市宁化县实验小学 雷美琴 出版年:2011
- 关键词:小学数学 低年级学生 审题能力 培养途径
- 让课堂评价语言“亮”起来
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- 《基础教育课程》福建省三明市宁化县实验小学 曾扬明 出版年:2006
- 关键词:评价语言 课堂评价 《将相和》 教学片段 小学 语文教学
- 小学古诗词教学常用策略思考
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- 《小学教学(语文版)》福建宁化县实验小学 曾扬明 出版年:2011
- 关键词:教学策略 古诗词 小学 实际教学 教学观 老师 教师
- 同课异构:“变”与“不变”的定律
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- 《中小学教学研究》三明市建宁县城关小学;三明市宁化县实验小学 张荣生 曾扬明 出版年:2009
- 关键词:“变” 定律 教师专业成长 教研模式 教学内容 教材处理 教研形式 同一
- 对话——走向深度阅读
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- 《中小学教学研究》三明市宁化县实验小学 肖明杰 出版年:2011
- 关键词:发现价值 多元对话 深度阅读
- 走出习作评改的“阴霾”——对小学习作评改的再思考
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- 《小学语文教学》福建宁化县实验小学 曾扬明 出版年:2008
- 关键词:习作评改 教师指导 小学 学生习作 习作批改 习作教学 五年级 普遍性
- 提升小学田径体育训练水平的策略
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- 《新课程》福建省三明市宁化县实验小学 李华 出版年:2018
- 关键词:小学体育 田径训练 策略
- 成语中的汉字故事
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- 《小学教学设计(语文.品德版)》福建宁化县实验小学 曾扬明 出版年:2011
- 关键词:汉字文化 成语故事 教学目标 构字规律 传承者 学习
- 如何在小学道德与法治绘本教学中优化课堂提问
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- 《天津教育》福建省三明市宁化县实验小学 雷美琴 出版年:2020
- 关键词:绘本教学 课堂提问 课程意识
- 在表达奥妙中寻“美丽”——《跨越百年的美丽》教学实录
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- 《小学教学(语文版)》福建宁化县实验小学 曾扬明 出版年:2011
- 关键词:小学 语文教学 教学方法 阅读教学 《跨越百年的美丽》