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湖南农业大学教育学院 收藏

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研究主题:职业教育    大学生    高校    高职院校    职业院校    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    环境科学与工程类    

被引量:3,707H指数:24WOS: 3 北大核心: 230 CSSCI: 137 CSCD: 61 RDFYBKZL: 5

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走向为教学的评价:地方高校教学评价制度探析
1
《高等教育研究》湖南农业大学教育学院 郭丽君  出版年:2016
地方高校在教学实践中构建了学生、督导、同行、教师多元主体评教的教学评价体系。在教学管理被行政控制不断强化的语境下,教学评价中"评"的工具性价值功能被不断强化,"教"的价值或被遮蔽或被异化,导致目的与手段错位,激励与约束失...
关键词:地方高校 教学评价 教学发展
社会支持对大学生希望的影响机制:自尊和自我效能感的中介作用
2
《心理发展与教育》湖南农业大学教育学院心理系;湖南省农村儿童青少年健康促进研究中心;湖南科技大学教育学院应用心理学系 黎志华 尹霞云  出版年:2015
湖南省教育科学"十二五"规划项目(XJK013QXL001)
为了探讨社会支持各维度和大学生希望的关系及其自尊和自我效能感在其中的作用机制,采用社会支持评定量表、希望特质问卷、自尊量表和一般自我效能问卷对756名大学生进行调查。结果发现:(1)社会支持的主观支持维度对大学生的希望有...
关键词:大学生 社会支持 希望  自尊 自我效能感
农村社会网络与农业技术扩散的关系研究——以G乡养猪技术扩散为例
3
《科学学研究》湖南农业大学教育学院 旷浩源  出版年:2014
国家社会科学基金项目(08BSH049)
以养猪乡G乡为例,从历时的维度追溯了G乡养猪技术扩散过程及相应的社会支撑网络,从共时的角度剖析了G乡的养猪技术扩散结果及其社会网络特点。笔者通过个案微观分析以及宏观上对农业技术本身特点、农业的弱质性、农业技术传播的场域特...
关键词:社会网络 农业技术扩散 个案研究
糖尿病抑郁综合征的研究进展
4
《国际精神病学杂志》天津安定医院;湖南农业大学教育学院心理学系;天津医科大学;衡阳师范学院 杨坤 胡义秋 崔景秋 刘衔华  出版年:2015
国家自然科学基金项目(30900484);天津市卫生局重点课题(2010KR10);2013年湖南省教育规划重点项目(XJK013AXL001);2014年湖南省教育厅科研重点项目(项目号:14A063)
本文就糖尿病抑郁症的共病机制、糖尿病与抑郁症的关系、糖尿病合并抑郁症的药物治疗和心理治疗进行如下综述。
关键词:糖尿病 抑郁症 共病
信息化时代高职教育课程改革初探
5
《中国高教研究》湖南农业大学教育学院;湖南师范大学职业技术学院职业教育研究所 高涵 唐智彬  出版年:2013
国家社科基金(教育学)"十二五"青年基金项目"城市化进程中农村职业教育办学模式改革与发展对策研究"(课题编号:CJA110157)的研究成果
信息化对高职教育的教学内容与教学组织方式、教师教学与研究工作的形式与内容、学校与社会的联系方式以及学校生存环境等都产生了持续而深刻的影响。从信息化的角度看,高职课程改革存在课程目标未体现信息社会人才培养的根本需求、课程内...
关键词:信息化 高职教育 课程改革
抑郁、焦虑、压力与青少年情绪性进食的关系:自我控制的中介作用
6
《中国临床心理学杂志》湖南农业大学东方科技学院;中南大学湘雅二医院医学心理学研究所;湖南农业大学教育学院 刘文俐 蔡太生 朱虹 陆瑶 凌宇  出版年:2016
湖南省哲学社会科学规划基金资助项目(14YBA206);湖南省教育厅科学研究重点资助项目(15A093)
目的:探讨青少年抑郁、焦虑、压力、自我控制与情绪性进食之间的关系。方法:采用荷兰人进食行为问卷、抑郁-焦虑-压力量表和自我控制量表对湖南省长沙市5所中学的1801名青少年进行问卷调查。结果:青少年情绪性进食与负性情绪(焦...
关键词:情绪性进食  青少年 负性情绪 自我控制
乡村振兴战略下高校农业人才培养改革探析
7
《湖南农业大学学报(社会科学版)》湖南农业大学教育学院 郭丽君 陈春平  出版年:2020
湖南农业大学“双一流”建设项目。
"乡村振兴"战略为我国高校农业人才培养指明了新的方向。当前我国高等农业院校人才培养存在目标定位不清晰、课程设置思路不清、优质教学资源不足、师生关系嬗变异化、人才培养与市场需求脱节和科学人文素养断裂等问题。为满足乡村振兴农...
关键词:乡村振兴战略  高等农业教育 人才培养  
大学生慕课学习满意度的影响机制研究
8
《高等教育研究》湖南农业大学教育学院 郭丽君 曹艳  出版年:2018
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA170209);湖南省教育科学规划课题(XJK17BGD032)
本文基于信息系统成功模型、自我效能感理论,通过对338位不同层次高校的慕课学习者进行问卷调查来探究大学生慕课学习满意度的影响因素及其作用机制。结果发现:信息质量、支持服务质量对学习满意度呈现显著正向影响;当支持服务质量加...
关键词:慕课  学习满意度 支持服务  
信息化背景下的大学课堂生态:变革、问题与对策
9
《现代大学教育》湖南农业大学教育学院 郭丽君 陈中  出版年:2017
2017年度国家社科基金教育学一般项目"大学教师发展视野下的高校教学评价制度研究";项目编号:BIA170209
进入信息化时代,传统课堂逐渐向信息化课堂转变,大学课堂的生态环境、师生关系和教学模式都产生了翻天覆地的变化。面对大学课堂出现的各种生态失衡问题,需要遵循"耐度与最适度"原则,创设多样化的课堂物质环境;提升教师信息化教学能...
关键词:教育信息化 教育生态学 课堂生态
职业教育校企合作四维分析概念模型及指标体系构建
10
《高教探索》中山职业技术学院;中山职业技术学院职业教育研究所;湖南农业大学教育学院;中山职业技术学院管理系 吴建新 易雪玲 欧阳河 邓志高  出版年:2015
2012年国家社科基金教育学一般项目"政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究"(项目编号BJA120081);广东省教育科研"十二五"规划2013年度项目"职业教育校企合作绩效评价研究--基于广东省18个地级市的实证研究"(项目编号2013jk283)研究成果
借鉴国际科技合作评价的研究成果,构建基于校企合作广度、深度、持续度和有效度的四维度分析概念模型。结合我国政策对职业教育校企合作的要求,建立校企合作评价指标体系。运用四维评价模型对广州、中山两市职业教育校企合作现状进行实证...
关键词:职业教育 校企合作 四维模型  指标体系
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