上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 
研究主题：联合国教科文组织 UNESCO OECD 经济合作与发展组织 日本文部科学省
研究学科：经济学类 自动化类 社会学类 哲学类
- 新媒体联盟《地平线报告》(2016高等教育版)解读与启示
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 刘迪 高玲慧 宋蕾 出版年：2016
- 关键词：地平线报告 教育信息化 教育模式 个性化学习 深度学习 混合学习设计
- 以STEM教育创新引领教育未来——美国《STEM 2026:STEM教育创新愿景》报告的解读与启示
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 胡盈滢 出版年：2017
- 关键词：STEM教育 教育公平 学习体验 创新愿景 创客教育 创客空间
- 技术促进教育创新——新媒体联盟《地平线报告》(2017高等教育版)解读
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 胡盈滢 宋蕾 出版年：2017
- 关键词：教育信息化 学习空间 数字素养 移动学习 混合学习设计 人工智能 深度学习
- 智能化教育生态系统的构建与创新——《地平线报告》(2018高等教育版)启示
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 邵钰 胡盈滢 出版年：2018
- 关键词：创新 人工智能 学习测量 学习空间 混合现实 机器人 自适应学习
- 国际视野下创新教学法的特征分析与思考——2012-2017年英国开放大学《创新教学报告》内容分析研究
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 董丽丽 罗清 王如斌 出版年：2018
- 关键词：创新教学 教育创新 技术对教育影响
- 后疫情时代的高等教育:宏观趋势、关键技术与发展思考——《2021地平线报告(教与学版)》解读
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学 金慧 王陈欣 罗纯源 彭丽华 出版年：2021
- 关键词：地平线报告 高等教育 关键技术 教学实践 人工智能 混合课程模式 OER
- 促进教育创新的关键技术与应用实践--2015-2020《地平线报告》的分析与比较
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 王梦钰 王陈欣 出版年：2020
- 关键词：地平线报告 关键技术 教育创新 教学实践
- 教育创新与创新教育的界定、测量与实现策略——对经合组织《教育创新和创新教育:数字技术和技能的力量》报告的解读与思考
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- 《中国电化教育》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 董丽丽 邵钰 出版年：2017
- 关键词：教育创新 创新教育 教育改革 教育技术
- #GoOpen计划:推进美国开放教育资源建设的国家行动
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 胡盈滢 金慧 出版年：2017
- 关键词：开放教育资源 #GoOpen 教育信息化 开放许可教育资源
- 创建优质的开放教育资源:质量保障和评估——访国际开放与远程教育协会秘书长嘉德·泰斯托泰
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- 《远程教育杂志》上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心 金慧 兰丽宁 出版年：2015
- 关键词：开放远程学习 优质学习内容 开放教育资源 质量标准
