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江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院) 收藏

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研究主题:教育    人工智能    大数据    智慧教育    互联网    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    哲学类    社会学类    

被引量:1,445H指数:19北大核心: 54 CSSCI: 34 CSCD: 2

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204 条 记 录,以下是 1-10

教育人工智能的发展难题与突破路径
1
《现代远程教育研究》江苏师范大学智慧教育研究中心;江苏省教育信息化工程技术研究中心;江苏师范大学智慧教育学院 杨现民 张昊 郭利明 林秀清 李新  出版年:2018
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地重大研究项目“信息时代智慧教育理论体系建构研究”(2015JDXM020)
教育正迈向智能化时代,人工智能与教育的融合创新已成为未来教育变革的重要趋势。当前教育人工智能在面向特殊人群的补偿性教育、针对常规业务的替代式教育和服务个性发展的适应性教育方面已经形成典型的应用模式。但从整体上看,教育人工...
关键词:教育人工智能  技术框架  应用模式  发展难题  突破路径  
大数据时代精准教学的新发展与价值取向分析
2
《电化教育研究》江苏师范大学智慧教育学院 郭利明 杨现民 张瑶  出版年:2019
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地重大研究项目“‘互联网+’时代高校智慧型课程建设与发展研究”(项目编号:2015JDXM021);江苏省社科基金一般项目“教育政务数据的开放共享机制设计与风险防控研究”(项目编号:19JYB003)
迈入大数据时代,精准教学正从1.0走向2.0。文章采用文献研究法,将精准教学2.0与精准教学1.0进行对比分析,发现精准教学2.0在理论、技术、方法三个方面有了新发展,重新赋予精准教学鲜活的生命力,并从技术、人本以及文化...
关键词:大数据  精准教学  发展路径  人本价值 技术价值  文化价值
基于区块链技术的学生综合素质评价系统设计
3
《现代远程教育研究》江苏师范大学智慧教育学院 郑旭东 杨现民  出版年:2020
江苏省社科基金一般项目“教育政务数据的开放共享机制设计与风险防控研究”(19JYB003)
学生综合素质评价是推动新时代育人方式和评价系统综合改革的关键。我国经过10余年的学生综合素质评价探索,基础教育的育人方式和高校招生考试改革均有较大转变,但也存在综合素质评价效用不高、权责不清、客观公正不足、安全可靠性不敷...
关键词:综合素质评价 区块链 教育大数据  人工智能 系统设计
应用区块链技术构建开放教育资源新生态
4
《中国远程教育》江苏师范大学智慧教育学院 李新 杨现民  出版年:2018
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地重大研究项目"信息时代智慧教育理论体系建构研究"(项目编号:2015JDXM020);2017年江苏省研究生培养创新工程研究生科研与实践创新计划项目"中小学教师数据素养模型构建与培训体系设计"(项目编号:KYCX17_1677)的研究成果
区块链技术是基于去中心化、去信任的方式共同维护一个可靠数据库的技术方案。该文利用区块链技术的独特优势构建开放教育资源新生态,解决当前开放教育资源建设面临的运营成本高、版权保护弱、资源共享难和资源质量低等现实问题,以适应智...
关键词:区块链 区块链教育  智慧教育 开放教育资源 资源共享  P2P技术 生态构建 管理平台
基于CiteSpace的国内翻转课堂研究现状与趋势研究
5
《高教探索》江苏师范大学智慧教育学院 胡玥 董永权 杨淼  出版年:2017
江苏师范大学本科教育教学研究重点课题"<数据库系统>课程翻转教学的实证研究"(JYKTZ201712);江苏省研究生科研与实践创新计划项目"翻转课堂模式下大学生问题解决能力提升路径研究"(KYCX17_1676);江苏省高校优势学科建设工程江苏师范大学教育学院资助项目(PADA)的成果之一
随着教育信息化与课堂教学的深入融合,翻转课堂研究领域积累了海量文献。通过检索中国知网数据库,以"翻转课堂"为篇名,检索出9845篇相关文献,运用可视化软件CiteSpace,针对发文量、基金、机构、作者、被引文、关键词进...
关键词:翻转课堂  热点  趋势  CITESPACE
元宇宙赋能的图书馆社会教育:场景、审视与应对
6
《图书馆论坛》江苏师范大学智慧教育学院;江苏师范大学智慧教育研究中心 娄方园 邹轶韬 高振 齐梦娜 王书瑶 王娟  出版年:2022
教育部政策法规司委托课题“在线教育治理研究”(课题编号:JYBZFS2020107);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“人工智能视域下在线教育治理机制与路径研究”(项目编号:2021SJZDA161);江苏师范大学研究生科研与实践创新计划省级项目“面向创新素养的高校STEAM课程教学模式构建与实践研究”(项目编号:KYCX21_2502)研究成果。
数智化时代背景下,图书馆的社会教育如何更好地创新发展成为亟待解决的问题,依托于5G/6G、AI、XR、数字孪生、区块链等技术的元宇宙提供了思路。元宇宙赋能图书馆社会教育变革面临着机遇,探索元宇宙赋能图书馆社会教育应用场景...
关键词:社会教育元宇宙  图书馆社会教育 应用场景  元宇宙  
中小学教师数据素养评价指标体系构建
7
《中国远程教育》江苏师范大学智慧教育学院 林秀清 杨现民 李怡斐  出版年:2020
2018年度江苏省研究生科研与实践创新计划项目“中小学教师数据素养发展水平评价研究”(项目号:KYCX18_2026)研究成果;江苏省社科基金一般项目“教育政务数据的开放共享机制设计与风险防控研究”(项目编号:19JYB003)研究成果之一;教育部人文社会科学研究青年基金项目“智慧课堂数据体系构建与应用研究”(项目编号:18YTC880095)研究成果之一
教育数据在教育领域不断渗透,教师的数据素养水平对于有效利用教育数据、合理判断学生的行为具有重要影响。本研究旨在用德尔菲法构建中小学教师数据素养评价指标体系,为评估中小学教师数据素养提供参考依据。通过文献分析梳理中小学教师...
关键词:中小学教师 数据素养  德尔菲法 评价指标体系  数据意识 数据知识  数据操控  数据应用 数据评价  数据交流 数据思维  测量工具  
智慧课堂的数据流动机制与生态系统构建
8
《中国远程教育》江苏师范大学智慧教育学院;江苏师范大学化学与材料科学学院 晋欣泉 邢蓓蓓 杨现民 狄璇  出版年:2019
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地重大研究项目"‘互联网+’时代高校智慧型课程建设与发展研究"(项目编号:2015JDXM021);江苏省研究生科研与实践创新计划项目"智慧课堂数据体系构建与应用研究"(项目编号:KYCX18_2014);教育部人文社会科学研究青年基金项目"智慧课堂数据体系构建与应用研究"(项目编号:18YTC880095)资助
数据是生成课堂智慧的基础,掌握智慧课堂的数据流动是充分发挥数据教学价值的重要前提。文章通过对智慧课堂研究现状梳理分析总结存在的问题,并基于智慧课堂教学模式从课前、课中与课后三方面阐述了智慧课堂数据流动机制。在此基础上,以...
关键词:教育大数据  智慧课堂 课堂数据  数据流动  课堂生态 生态系统 构成要素  模型构建
教育信息化2.0时代教育数据开放的战略价值与实施路径
9
《现代远程教育研究》江苏师范大学智慧教育研究中心江苏省教育信息化工程技术研究中心;江苏师范大学智慧教育学院;江苏师范大学化学化工学院 杨现民 周宝 郭利明 杜沁仪 邢蓓蓓  出版年:2018
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地重大研究项目“江苏智慧教育发展战略与政策建议”(2015JDXM022);江苏高校“青蓝工程”资助。
数据的开放与共享是大数据时代的基本特征,正在引起各行各业的高度关注。近年来,随着众多国家大数据战略的提出与推进,教育数据开放的战略意义正提升到新的高度。教育数据开放是指将教育领域内不涉及个人隐私、部门机密和国家安全的教育...
关键词:教育信息化2.0  教育数据 数据开放  战略价值  实施路径  
移动互联时代下直播教学模式构建与案例分析
10
《职业技术教育》江苏师范大学智慧教育学院 周进 安涛 韩雪婧  出版年:2018
江苏省社会科学基金项目"苏北乡村教师TPACK影响因素及发展模式研究"(17JYD003);主持人:安涛
直播教学以移动互联网为支撑技术来开展学与教活动,具有虚实融合、即时互动和开放参与等特点,成为了移动互联时代教育发展的新方向。在分析直播教学概念和特征的基础上,提出以生成性原则、问题导向原则和系统性原则进行直播教学模式设计...
关键词:移动互联 直播+  直播教学模式  虚实融合 即时互动  开放参与  
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