- 探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用
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- 《读与写(教育教学刊)》江苏省睢宁高级中学 陈汉 出版年:2014
- 关键词:启发式教学法 高中生物教学 应用原则
- 课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用
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- 《科技创新导报》江苏省睢宁高级中学北校 滕绍波 出版年:2013
- 关键词:高中物理 探究式教学 应用
- 例谈核心素养之地理实践力的缺失与补位
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- 《地理教学》江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院;江苏省睢宁高级中学 马磊 苗天青 出版年:2016
- 关键词:地理实践力 观测记录 设计实验 做中学
- 试析高中体育教学中游戏方法的合理运用
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- 《当代体育科技》江苏省睢宁高级中学 凌云 张军 出版年:2012
- 关键词:高中体育教学 游戏方法 合理运用
- 学校精细化管理的再思考
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- 《教学与管理(中学版)》江苏睢宁高级中学 李本松 出版年:2010
- 关键词:精细化管理 学校 企业管理理念 服务质量 50年代 现代管理 社会分工 管理方式
- 师生合作式教学在高中语文课堂的实践探究
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- 《华夏教师》江苏省睢宁县高级中学北校 沈阳 出版年:2014
- 关键词:语文课堂教学 合作式教学 高中语文 师生合作 实践探究 课堂教学质量 课堂教学效率 高中学生
- 原地双手头后前抛实心球技术动作探析
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- 《中国学校体育》江苏省睢宁高级中学 张军 出版年:2009
- 关键词:技术动作 实心球 原地 测试项目 身体素质 体育加试 持球方法 投掷项目
- 在数学教学中培养学生的逆向思维能力
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- 《高中数学教与学》江苏省睢宁高级中学 袁保金 出版年:2007
- 关键词:逆向思维能力 能力的培养 学生思维 数学教学 正向思维 数学学习 思维活动 数学知识
- 例说课堂教学中“追问”的几种方式
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- 《中学数学月刊》江苏省睢宁高级中学 吴少堂 出版年:2007
- 关键词:课堂教学 追问 教师引导 “再创造” 数学课堂 学生 提问 设计
- 我们不是课堂"神话"的缔造者——"将课堂交给学生"之我见
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- 《中学数学教学参考》江苏省苏州市吴江盛泽中学;江苏省睢宁高级中学南校 水菊芳 黄安成 出版年:2013
- 关键词:课堂 学生 神话 实际意义 数学教学 课程标准 教学内容 教师