- 含参数的不等式|a-f(x)|>g(x)恒成立问题的一个常见错误解法
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- 《中学数学教学参考(上半月高中)》江苏省泰兴市第二高级中学 蔡德华 出版年:2008
- 关键词:恒成立问题 错误解法 不等式 取值范围
- 也谈地理核心素养中的综合思维培养——以高中地理课堂教学为例
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- 《内蒙古教育(B)》江苏省泰兴市第二高级中学 卢娟 出版年:2018
- 关键词:高中地理 课堂教学 核心素养 综合思维
- 高中英语课堂评价的有效性再探
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- 《教学与管理(中学版)》江苏省泰兴市第二高级中学 张建东 出版年:2016
- 关键词:高中英语 课堂评价 策略
- 浅探高中英语课堂提问的策略
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- 《中学英语园地(教学指导)》江苏省泰兴市第二高级中学 韩忠兰 出版年:2012
- 关键词:高中英语课堂提问思维时机
- 高中《美术鉴赏》在新课程理念下的教与学
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- 《科学教育》江苏省泰兴市第二高级中学 季菊美 出版年:2007
- 关键词:美术鉴赏 新课程 审美意识 主体性
- 基于核心素养的高中物理翻转课堂教学案例研究——以“库仑定律”教学为例
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- 《物理之友》江苏省泰兴市教师发展中心;江苏省泰兴市第二高级中学 顾建新 陆振华 出版年:2017
- 关键词:物理教学 核心素养 翻转课堂 案例研究
- 基于项目式学习的高中英语Project板块教学实践
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- 《中小学英语教学与研究》江苏省泰兴市第二高级中学 钱晓航 出版年:2019
- 关键词:牛津高中英语 教学实践 项目式学习 板块 课堂教学 探究式学习 分工合作 文献检索
- 高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式的实践
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- 《英语教师》江苏省泰兴市第二高级中学 张建东 出版年:2015
- 关键词:高中英语 说写结合 小组合作学习
- 化学实验在化学教学中的重要性
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- 《中国教育技术装备》江苏省泰兴市第二高级中学 李勇 出版年:2009
- 关键词:化学实验 化学教学 化学科学 最佳方式 教学探究 学习兴趣 观察能力 思维能力
- 高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微
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- 《汉字文化》江苏省泰兴市第二高级中学 蒋为民 出版年:2018
- 关键词:高中语文 写作 自主学习