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闽江师范高等专科学校 收藏

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研究主题:高职院校    作文    高校    教学    语文教学    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    轻工类    社会学类    

被引量:3,717H指数:16WOS: 20 北大核心: 131 CSSCI: 34 CSCD: 33 RDFYBKZL: 21

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“学习任务群”在小学语文教学中的认识与实践
1
《中小学教师培训》闽江师范高等专科学校 何捷  出版年:2021
小学语文教学中的学习任务群是以统编教科书为抓手,以新课程标准为依据,以单元学习任务为驱动的学习内容、路径、方法的变革。学习任务群力主将学习整合为一个项目,以任务为导向,以学习项目为载体,引导学生在运用语言的过程中提升语文...
关键词:小学语文教学 学习任务群  学习  整合  
幼儿教师心理弹性与职业倦怠的关系大五人格的中介效应
2
《心理与行为研究》福建师范大学教育学院;闽江师范高等专科学校;福建幼儿师范高等专科学校;福建师范大学心理学院 缪佩君 谢姗姗 陈则飞 连榕  出版年:2018
国家社会科学基金"十二五"规划项目"教师成长心理的整合研究"(BBA150045);福建省社会科学规划青年项目"社会转型期中小学教师职业人格及其对工作投入的影响"(FJ2017C027)
采用问卷调查法,以373名幼儿教师作为被试,探讨幼儿教师心理弹性与职业倦怠的关系,检验大五人格的中介作用。结果显示:(1)幼儿教师心理弹性与职业倦怠负相关显著;(2)工作能力和自我效能感对幼儿教师职业倦怠水平具有显著的负...
关键词:心理弹性 职业倦怠 大五人格 幼儿教师
主体性发展与创新精神培育
3
《中国教育学刊》福州市教育科学研究所 陈德燊  出版年:1999
深化教育改革全面推进素质教育的核心是促进人的发展; 发展学生的主体性( 包括主动性、独立性、创造性)是学生获得发展的根本保证。学生的创新精神和创新能力的形成是主体性发挥的标志。
关键词:主体性发展 创新精神  素质教育 创新能力  中小学  
中小学教师职业人格与主观幸福感的关系:工作投入的中介作用
4
《心理发展与教育》天津师范大学心理与行为研究院;闽江师范高等专科学校;福建师范大学心理学院 连坤予 谢姗姗 林荣茂  出版年:2017
国家社会科学基金"十二五"规划项目"教师成长心理的整合研究"(BBA150045);福建省社会科学规划青年项目"社会转型期中小学教师职业人格及其对工作投入的影响"(FJ2017C027)
采用问卷调查法,以692名中小学教师作为被试,探讨教师职业人格和主观幸福感的关系及其机制。结果发现:(1)专家型教师在职业人格得分上显著高于新手、熟手型教师,体现出与教师职业更匹配、更具适应性的人格特点;(2)职业人格与...
关键词:职业人格 主观幸福感 工作投入  中小学教师
基于学习任务群的小学语文教学实践
5
《小学教学参考》福建闽江师范高等专科学校 何捷  出版年:2021
教育部福建师范大学基础教育课程中心开放课题《“读思达”理念下的“生动语文游戏化”实践探索》(编号:kcx2020017)阶段研究成果。
学习任务群是深度学习的一种有效方式,是语文教学的新实践、新探索。学习任务群的理念不是凭空而来的,其核心观点指示着语文学习进入课程化阶段,实现“以教为中心”向“以学为中心”的重要转变。它强调学习目标的转变、学习行为的转变和...
关键词:学习任务群  学习目标  学习行为  学习评价  
高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的可行性分析
6
《山西煤炭管理干部学院学报》闽江师范高等专科学校 尤佳  出版年:2016
福建省教育科学"十二五"规划2015年度重点项目:立体模块化小学英语教学法课程开发(项目编号:FJJKCGZ15-043)阶段性成果
翻转课堂是一种新兴的教学模式,国外对于翻转课堂教学模式的应用已经取得了良好的效果。本文简要分析了翻转课堂及其特点,探讨了高校英语翻转课堂教学模式,从翻转课堂教学优势、教师特点、学生特点以及硬件基础等四个方面分析了高校英语...
关键词:高校英语教学 翻转课堂  教学模式 可行性
“双减”政策下,小学语文作业设计的整体框架构想
7
《江西教育》福建省闽江师范高等专科学校 何捷  出版年:2021
"双减"政策落地之后,不少地区教研部门开始组织教师进行作业设计研究,大致在"控制"与"形式"两个方面着力:从"控制"上看,首先是控制作业的总量,如每日不超过几道题;其次是控制作业完成的时间,如某一题在几分钟内完成;最后是...
关键词:教研部门 作业设计  框架构想  认知层级  作业完成  政策落地  课内完成  
对小学体育教学趣味化与生活化的探讨
8
《开封教育学院学报》福州教育学院附属第三小学 陈万才  出版年:2014
体育教学趣味化和生活化可以更好地激发学生的学习兴趣,确定学生的主体地位,促进整体教学水平的提高。以小学体育教学为研究对象,研究小学体育教学趣味教学法与生活教学法的应用,认为趣味化教学要做好教学前期准备工作、做好学生思想道...
关键词:小学体育 教学 趣味化 生活化
不同做青温度对乌龙茶滋味与香气品质的影响
9
《食品安全质量检测学报》福建农林大学园艺学院;闽江师范高等专科学校公共基础部;福建省农业科学院茶叶研究所 邓慧莉 李鑫磊 毛贻帆 柳镇章 倪子鑫 郑玉成 孙云  出版年:2021
财政部和农业农村部:国家现代农业产业技术体系资助项目(CARS-19);福建农林大学科技创新专项:茶叶萎凋新技术的研究应用与集成示范(CXZX2018076);福建农林大学茶产业链科技创新与服务体系建设项目(K1520005A06)。
目的探究做青温度对乌龙茶滋味及香气品质的影响。方法以铁观音品种鲜叶为供试材料,采用低温(DW,15℃)、常温(CW,25℃)和高温(GW,35℃)3种不同做青温度加工毛茶,测定分析铁观音毛茶的儿茶素、氨基酸以及香气组分。...
关键词:温度 乌龙茶 做青 品质  香气
基于CIPP模型:大学英语课程思政成效评价研究
10
《教育学术月刊》闽江师范高等专科学校 黄凌云  出版年:2022
计划、实施和评估大学英语课程思政项目,是一个复杂的过程,因为大学英语课程思政的建设须兼顾学生价值的塑造、知识的传授以及能力的培养。按照CIPP评价模型的理念,大学英语课程思政项目与CIPP评价模型的契合性表现在共通原则、...
关键词:CIPP评价模型  大学英语 课程思政  成效评价  
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