- 珍惜幼儿的生命力,还幼儿自主发展的权利——对幼儿社会性教育的思考
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- 《学前教育研究》南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:2007
- 关键词:幼儿社会性教育 自主建构 师生对话
- 对数学区角活动中幼儿学习与发展的评价
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- 《幼儿教育(教育教学)》不详;江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 奕阳教育研究院 陈一平 出版年:2014
- 关键词:数学学习 幼儿学习 教育评价 区角活动 幼儿发展 教育质量 学习途径 适宜性
- 区域活动材料的设计与投放
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- 《幼儿教育(教育教学)》江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:2016
- 关键词:活动材料 设计 幼儿活动 结构系统 学习环境 课程目标 学习路径 教师
- 养育视野下0~6岁儿童一体化亲子课程的构建
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- 《学前教育研究》江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:2013
- 关键词:养育视野 一体化 亲子课程
- 3岁-6岁幼儿使用iPad现状的调查与分析
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- 《早期教育(幼教·教育科研)》南京市北京东路小学附属幼儿园 李玮 出版年:2014
- 关键词:3岁-6岁幼儿 使用iPad 现状调查 影响
- 幼儿园韵律教学新探
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- 《早期教育(幼教·教育教学)》南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:1997
- 关键词:韵律教学 韵律活动 幼儿园 音乐游戏 音乐性质 音乐形象 舞蹈动作 动作组合 音乐特点 音乐伴奏
- “互联网+”时代的幼儿园管理
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- 《早期教育(幼教·教育教学)》南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:2016
- 关键词:幼儿园管理 互联网 自组织特征 教育管理 信息过载 价值观 教育观 教师
- 区域活动中的规则与自主
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- 《幼儿教育(教育教学)》江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 陈一平 出版年:2016
- 关键词:自主学习意识 区域活动 能力发展 幼儿 实践观 自由 教师
- 融《指南》实施于一日生活 促幼儿自主管理能力发展
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- 《幼儿教育(教育教学)》江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 张琴 出版年:2014
- 关键词:一日生活 幼儿期 指南 能力发展 自主管理 儿童学习 直接经验 日常生活
- 保教并重需提升全体人员的专业素质
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- 《幼儿教育(教育教学)》江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 吴邵萍 出版年:2012
- 关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 专业素质 《幼儿园工作规程》 幼儿园管理 教育教学研究 保育工作 专业成长 技能发展