期刊文章详细信息
融《指南》实施于一日生活 促幼儿自主管理能力发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学附属幼儿园
年 份：2014
期 号：3
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在幼儿期。生活的过程就是学习的过程，幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中自然地发生着并持续地进行着。正如《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下称《指南》）“说明”所述，“幼儿的学习是以直接经验为基础。在游戏和日常生活中进行的。”幼儿园一日生活的每一个环节都蕴含着巨大的教育价值，给幼儿的学习与发展提供了丰富的契机。为此。我们觉得要真正落实《指南》的精神，就必须珍视幼儿生活的独特价值，将《指南》的实施融入幼儿园一日生活。
关 键 词：一日生活 幼儿期 指南 能力发展 自主管理 儿童学习 直接经验 日常生活
分 类 号：G659.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
