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昆山市城北中学 收藏

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研究主题:初中英语    信息技术    初中物理    初中语文    初中数学    

研究学科:哲学类    自动化类    生物科学类    社会学类    轻工类    

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435 条 记 录,以下是 1-10

初中英语阅读教学中培养学生语用能力探究
1
《学子(理论版)》江苏省昆山市城北中学 陆敏  出版年:2016
对于当代初中学生来讲,英语阅读能力在很大程度上影响着其英语语用能力。许多初中英语教师在进行阅读教学之时,过于注重让学生明白英语文章的汉语意思,关注文本的翻译。这就使得初中英语阅读教学存在着许多不合理之处,文章结构的合理布...
关键词:初中英语 阅读教学 语用能力 培养  对策  
初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索
2
《数学教学通讯》江苏昆山市城北中学 胡颖婷  出版年:2018
本文阐述了分层教学在初中数学课堂教学应用中的必要性和重要性,提出了分层教学在初中数学课堂应用中所把握的理论依据和原则,并以笔者教学实践为例,对分层教学法实施的主要内容及过程进行了详细阐述.
关键词:分层教学 初中数学 课堂教学
浅谈趣味田径教学法在初中体育教学中的应用
3
《读与写(教育教学刊)》江苏省昆山市城北中学 赵益平  出版年:2019
体育课程对于初中阶段的教育而言至关重要,趣味性、娱乐性是其教学过程不可或缺的关键属性。同时,对于初中体育而言,田径运动的地位不可撼动。因此需不断增强其趣味性,进而促使学生全员参加,提高教学质量。本文就趣味田径教学法在初中...
关键词:趣味 田径 初中体育
初中英语教学方法创新路径
4
《教育科研论坛》江苏省昆山市城北中学 周永红  出版年:2009
美国心理学家布鲁纳曾说过:学习的最好刺激是对所学教材的兴趣。兴趣可以孕育愿望。可以滋生动力。实验证明:只有学生感兴趣的东西,他才乐意学;只有乐意学,才有学习的主动性,才能不怕困难把它学好。目前,我们普遍使用的是《牛津初中...
关键词:初中英语  英语教学方法 创新路径  英语教材 英语口语能力 心理学家 语言功底 布鲁纳
利用信息技术优化授课方式的实践研究——以初中物理实验课为例
5
《计算机产品与流通》江苏省昆山市城北中学 陆孝青  出版年:2020
在信息化时代,课堂教育面临着机遇与挑战,为更好提升课堂教学效果,必须与时俱进,不断创新,教师在教学过程中可以借助信息技术,结合课程内容积极整合开发利用各类资源,从而使得教学内容更加丰富多样,最终达到提高学生学习兴趣和学习...
关键词:信息技术 物理实验 授课方式
在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力
6
《考试周刊》昆山市城北中学;苏州大学 沈育  出版年:2016
物理学是一门实验科学,实验教学既是物理教学的基础,更是学生形成严谨的科学态度、实事求是的科学作风的重要渠道及培养学生具有探索精神的有效手段。现代教育提倡学生自主、合作、探究学习,而实验教学恰好就体现了这一点,符合当今学生...
关键词:初中物理 实验教学 创新思维能力
例谈初中数学教学中综合实践活动资源的挖掘
7
《基础教育研究》昆山市城北中学 付建伟  出版年:2015
初中数学综合实践活动课的实施是国家落实素质教育的重大举措。文章拟从学生的实际出发,结合教学实践,以"等分线分割三角形面积问题探索"为例,阐述了初中数学教学中如何挖掘、实施综合实践活动课。
关键词:初中数学 分割三角形面积  
艺术“留白”,让思维在想象中绽放——浅谈初中英语教学中的“留白”策略
8
《英语广场(学术研究)》昆山市城北中学 王建军  出版年:2015
"满堂灌""填鸭式"的教学模式已经慢慢地退出了历史舞台,但是许多英语教师总是担心遗漏某个知识点或表述不够具体而力争在授课的过程中面面俱到。长此以往,将不利于学生自主思维能力以及探究能力的提高。针对此问题,本文把绘画创作中...
关键词:初中英语教学 思维能力 巧妙'留白'  
新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术研究
9
《北方音乐》江苏省昆山市城北中学 冯涛  出版年:2018
现今的教育在学习文化课的基础上,更多的趋于向音乐、体育、美术等技术学科全面发展。学好基础的文化课固然很重要,在音乐课中也要尽力让学生在放松的状态中习得音乐的常识和技能。音乐课不仅仅是教会学生某一首歌,欣赏某一部歌剧,更重...
关键词:音乐课堂 互动教学 激发潜能  
利用综合实践教学资源 提高初中英语教学效率
10
《基础教育研究》昆山市城北中学 周洪涌  出版年:2015
提高课堂教学效率的方法很多,利用综合实践活动教学资源来提高课堂教学效率也是一种很有效的途径,本文联系作者工作实际,就怎样利用综合实践活动教学资源来提高英语课堂教学效率做了一些探讨。
关键词:实践活动  教学资源 英语 效率  
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