- 初中跨学科主题学习的课程理解与教学转型——以《义务教育历史课程标准(2022年版)》跨学科主题学习为例
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- 《天津师范大学学报(基础教育版)》天津市教育科学研究院课程教学研究中心;天津市第四十一中学 戴羽明 范英军 出版年:2023
- 关键词:跨学科主题学习 《义务教育历史课程标准(2022年版)》 课程教学
- 核心素养导向下的中学历史教学三着力点——以“评价秦始皇”一课为例
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- 《天津师范大学学报(基础教育版)》天津市扶轮中学;天津师范大学历史文化学院;天津市第四十一中学 田春苗 范英军 出版年:2017
- 关键词:中学历史 核心素养 历史解释 自主探究 合作学习
- 对历史教学中史料甄别的实践认识——高中历史新课标教学策略探微之一
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- 《天津师范大学学报(基础教育版)》天津市中小学教育教学研究室;天津师范大学历史文化学院;天津市第四十一中学 戴羽明 范英军 出版年:2018
- 关键词:史料研习 史料甄别 教学策略
- 基于历史理解的考生水平评价及教学建议——以2016年高考(天津卷)文科综合试题(历史部分)为例
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- 《考试研究》天津市河北区教师进修学校;天津耀华中学;天津市中小学教育教学研究室;天津市第四十一中学 李学敏 张晓静 戴羽明 范英军 出版年:2016
- 关键词:核心素养 历史理解 教学建议
- 工业化早期英国西部毛纺业的兴衰
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- 《世界历史》天津师范大学欧洲经济社会发展研究中心;天津市第四十一中学 刘景华 范英军 出版年:2011
- 关键词:英国西部诸郡 毛纺业 原工业化
- 基于学习任务群的教学如何避免“去教师化”--以“家乡文化生活”单元教学为例
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- 《语文建设》天津市教育科学研究院;天津市第四十一中学 龙祖胜 梁莉 出版年:2021
- 关键词:学习任务群 教学去教师化 改进策略
- “名著导读”教学中教师的有效“导学”
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- 《教育理论与实践(中小学教育教学版)》龙祖胜天津市教育教学研究室;天津市第四十一中学 龙祖胜 梁莉 出版年:2012
- 关键词:名著导读 教师 学生
- 青少年思想、道德现状问卷调查与分析
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- 《天津市教科院学报》天津市第四十一中学 张凤云 出版年:2002
- 关键词:青少年 思想道德 中学生 学校教育
- 教学活动化 活动语文化——“家乡文化生活”单元教学建议(之二)
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- 《语文建设》天津市教育科学研究院;天津市第四十一中学 龙祖胜 梁莉 出版年:2021
- 关键词:家乡文化生活 学习任务群 教学活动化 活动语文化
- 浅析图像史料在历史教学中的应用——以“从盛唐女性看盛唐气象”一课为例
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- 《中学历史教学》天津市第二十九中学;天津市第四十一中学 钟安忆 范英军 出版年:2018
- 关键词:史料教学 历史教学 盛唐气象 图像 应用 女性 教学方法 教学实践