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高邮市城北实验小学 收藏

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研究主题:小学语文    小学数学    小学英语    小学生    教学    

研究学科:哲学类    社会学类    轻工类    生物科学类    交通运输类    

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298 条 记 录,以下是 1-10

探究小学美术教学中如何培养学生的审美能力
1
《美术教育研究》江苏省高邮市城北实验小学 左媛媛  出版年:2015
美术是小学教育中不可缺少的教育环节,它能促使学生通过各种材料、工具以及制作过程,展现出心中之美,从而落实新课改中素质教育、个性教育的教育宗旨。因此,培养学生的审美能力至关重要,成为每位小学美术教师不断探索与追寻的话题。文...
关键词:小学美术 课堂教学 审美能力的培养  
为有源头活水来——浅谈小学美术高效课堂的构建
2
《美术教育研究》江苏高邮市城北实验小学 翟秀宏  出版年:2015
现代教学理念要求以学生为主体,面向全体学生。美术学科有其自身的特点,美术教师要不断思考、创新,适应新时期的社会发展需要。教育的阵地在课堂,对于如何构建高效的美术课堂,根据学科和受教育对象的特点,文章阐述小学美术课堂教学应...
关键词:小学美术高效课堂  乐于学习 走近学生 课程整合 以美育心  
小学科学教学中学生兴趣的培养探究
3
《小学科学》高邮市城北实验小学 冯成斌  出版年:2014
目前,小学生正处在思维启蒙的阶段,正是小学生培养学习兴趣,积累科学素养的最佳时期,要想让小学生更好的学习知识,就必须培养浓厚的学习兴趣,使他们在课堂上集中注意力听讲,积极自主的思考,充分发挥小学生的潜能,以便于促进学生心...
关键词:学生培养  学生兴趣  科学教学 小学生 课堂教学 学习兴趣  集中注意力 最佳时期  
课程游戏化背景下的幼儿生成活动实施策略探研
4
《成才之路》江苏省高邮市城北实验小学附属幼儿园 邹桂梅  出版年:2020
游戏在幼儿的成长和发展历程中扮演的角色至关重要,在推动幼儿身心发展方面具有极高的现实价值,这就决定了幼儿园的各项教育教学活动要尽可能地用游戏活动形式开展。教师应进一步加强对幼儿园课程游戏化的研究,提高对这一环节中生成活动...
关键词:幼儿园  课程游戏化  生成活动  游戏
立足过程 促进发展——小学高年级数学探究式教学实践
5
《名师在线》江苏省高邮市城北实验小学 周洪  出版年:2018
探究学习是新课标倡导的学习方式,也是小学高年级数学常用的教学方法。探究式教学法是一种新型的教学方法,教师在运用该教学方法之前要先明确教学目标和具体流程,这样才能促进学生数学能力的提高和发展。本文在对小学高年级数学探究式教...
关键词:小学  高年级 数学 探究式教学
例谈小学数学课堂教学中提问的有效性
6
《中学课程辅导(教师教育)》高邮市城北实验小学 居建华  出版年:2015
提问是课堂教学中实现师生互动的一种重要形式,有效的课堂提问能为学生营造创新的思维空间,激发学生的求知欲望,发展学生的思维能力以及学生的抽象能力,有利于培养学生的问题意识和创新能力,从而实现有效教学。
关键词:有效  提问 小学数学
关于小学语文教学中培养学生良好书写习惯的策略探讨
7
《学周刊》江苏省高邮市城北实验小学 丁学华  出版年:2019
书写能力不仅是小学生应当具备的基本技能,也是小学生语文综合素养的重要体现。培养小学生良好的书写习惯有助于小学生培养对书法的欣赏能力,推动小学生审美能力的不断提升。因此小学语文教师应当抓好书写训练的最佳时机,做好书写教学方...
关键词:小学语文 书写习惯  培养策略  书写能力  
小学科学探究教学中的“两难”与抉择
8
《中小学教学研究》高邮市城北实验小学 江苏高邮225600 吴玉  出版年:2008
在“科学学习要以探究为核心”的基本理念下,小学科学探究教学必须面对和解决许多“两难”问题,包括探究学习的理念,与教学实践、探究结果与过程、师生关系、动手与动脑、探究学习中的自主与合作等。
关键词:小学科学 探究学习  两难  抉择  
研读教材——教师备课的核心环节
9
《广西教育》江苏省高邮市城北实验小学 林俊  出版年:2006
关键词:教材内容 教师 备课 研读 课堂教学  核心环节  
开发美术课程资源,实现课堂教学高效
10
《美术教育研究》江苏高邮市城北实验小学 何瑞星  出版年:2013
新的美术课程标准中关于课程资源的开发和利用是这样阐释的:"美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容,提高美术教学的效果,突出地方美术教育的特色。"其强调激发教...
关键词:课程资源 挖掘  开发  利用  
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