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关于小学语文教学中培养学生良好书写习惯的策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮市城北实验小学,江苏高邮225600
年 份：2019
期 号：8
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：书写能力不仅是小学生应当具备的基本技能,也是小学生语文综合素养的重要体现。培养小学生良好的书写习惯有助于小学生培养对书法的欣赏能力,推动小学生审美能力的不断提升。因此小学语文教师应当抓好书写训练的最佳时机,做好书写教学方法的分析与选择,激发学生的书写兴趣,训练学生正确的书写姿势,培养学生正确的书写态度,推动小学生养成良好的书写习惯,促进小学生书写能力的不断提升。
关 键 词：小学语文 书写习惯 培养策略 书写能力
分 类 号：G62[教育学类]
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