登录    注册    忘记密码

丹阳市新桥中心小学 收藏

导出分析报告

研究主题:小学生    公民教育    信息技术    教学    小学数学    

研究学科:哲学类    生物科学类    轻工类    自动化类    

被引量:26H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

88 条 记 录,以下是 1-10

教育公平的微观研究——谈小学数学课堂教学中的分层教学
1
《教育教学论坛》江苏省丹阳市新桥中心小学 王振俊  出版年:2010
分层教学是指在课标统一要求下,针对学生不同的个性特征和心理倾向、不同的知识基础和接受能力,将学生分为几个不同的层次,然后设计多层次的教学目标,运用不同的教学方法进行分层教学。
关键词:分层  公平 微观研究  
培养农村小学生语文阅读能力之方法谈
2
《中国农村教育》江苏省丹阳市新桥中心小学 何琴凤  出版年:2015
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力在小学阶段的语文教学中是极其重要的。但是,农村小学生因为阅读理解能力较差,所以学习语文比较吃力,成绩得不到提升。究其原因,我以为有以下几点: 1.农村小...
关键词:语文阅读能力 农村小学生 培养  小学语文教学  阅读理解能力 写作能力 小学阶段 课外书籍
培养农村小学生语文阅读能力之方法谈
3
《中国农村教育》丹阳市新桥中心小学 何琴凤  出版年:2015
一、加强词句训练,培养阅读能力读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想;写作文要会自觉地运用学过的词语和组织出所需要的句子,才能准确地表达真情实感。掌握一定的词语知识和句子知识,是发展阅读和写...
关键词:语文阅读能力 方法谈  理解词语 阅读教学 构段方式  学习方法  课文内容 学习效果  课堂教学  文质兼美
小学英语课堂中“小组合作学习”的低效现象分析及对策--以6B Unit 8 Our dreams(grammar time&fun time)教学为例
4
《中国农村教育》江苏省丹阳市新桥中心小学 眭丹娟  出版年:2023
一、小组合作学习在英语课堂中的意义《义务教育英语课程标准》(2022版)鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式发展自主学习能力,并指出英语教学应该培养学生乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格,...
关键词:小学英语课堂 低效现象  英语课程标准  小组合作学习 自主学习能力  英语教学  义务教育  健康向上  
齐抓共管 减负增效
5
《中国农村教育》江苏省丹阳市新桥中心小学 沈秀琴  出版年:2016
学生学习负担过重历来是教育着力解决的问题之一。学习负担过重严重影响了学生的健康成长,阻碍了课程改革的深入实施,也制约着教育质量的整体提升。学生学习负担过重主要表现在以下几点:一是一些学生不喜欢学习,甚至讨厌学习,他们听课...
关键词:减负增效 教育质量  齐抓共管 数学活动经验  课堂组织 反馈信息  数学教学工作 反馈教学信息  机械重复  职业道德水平
巧用云平台打造高效智慧课堂
6
《小学科学》丹阳市新桥中心小学 沈秀琴  出版年:2024
平台是“以学为中心”,用栩栩如生的画面和悦耳动听的音效创设丰富的教学情境,让学生在合作学习中融会贯通。巧用云平台进行教学,就会在短时间内让教师的教和学生的学游刃有余,从而打造高效智慧的课堂。
关键词:云平台  高效课堂 策略  
扎扎实实地上课 培养学生核心素养
7
《中国农村教育》江苏省丹阳市新桥中心小学 刘文华  出版年:2018
实施素质教育也需要教学质量,教学质量是学校的生命线,是教学的根本,教师要扎扎实实地上课,保证优质的教学质量,同时也要实实在在地培养学生核心素养,为学生的人生奠基。一、提高教学质量之"三问"检验教师教学工作质量的一个重要指...
关键词:学生核心素养  提高教学质量 课堂教学 云教育  课堂作业
将“六大解放”融入科学课游戏化教学
8
《小学科学》丹阳市新桥中心小学 李燕  出版年:2020
科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑,成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。科技的创造需要创造教育,而创造教育的手段,要解放学生...
关键词:游戏化教学 六大解放  陶行知 社会生产方式 生活方式变革  科学课 培养学生的创造力  六个解放  
敢说 愿说 乐说——浅谈小学生语文口语交际能力的培养
9
《新课程学习》江苏省丹阳市新桥中心小学 黄菊云  出版年:2011
《语文课程标准》中指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。"三年级学生词汇量少,口语表达思维能力较弱,这些影响了学生说话能力的提高,作...
关键词:交际能力 小学生 语文 口语 培养  课程标准 组成部分  人类文化
回归本源,让儿童成为儿童
10
《中国农村教育》江苏省丹阳市新桥中心小学 何丽萍  出版年:2015
作为教师,不知你是否问过你的学生:"你快乐吗?"作为家长,你问过你的孩子:"你快乐吗?"作为教师和家长的我曾经问过我的学生和我的孩子,很多孩子他们的回答是:"不快乐。"孩子们不快乐的原因是觉得学习压力很大,有来自父母过高...
关键词:儿童 本源 回归  学习压力  教育教学 快乐  孩子 教师
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心