期刊文章详细信息
回归本源,让儿童成为儿童
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市新桥中心小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：5
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：作为教师,不知你是否问过你的学生：＂你快乐吗？＂作为家长,你问过你的孩子：＂你快乐吗？＂作为教师和家长的我曾经问过我的学生和我的孩子,很多孩子他们的回答是：＂不快乐。＂孩子们不快乐的原因是觉得学习压力很大,有来自父母过高的期望,有来自教师过严的要求。作为一线的教师,我想有责任还孩子一个快乐的童年,让儿童真正成为儿童,下面我就结合自己的教育教学,谈谈自己的一些想法和做法。
关 键 词：儿童 本源 回归 学习压力 教育教学 快乐 孩子 教师
分 类 号：G444[心理学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
