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海安县明道小学 收藏

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研究主题:小学生    作文    语文教学    教学    教师    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    轻工类    

被引量:232H指数:6北大核心: 4 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 6

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669 条 记 录,以下是 1-10

核心问题引领:小学数学对话教学的理性追求
1
《现代中小学教育》海安县明道小学 王玉东  出版年:2018
小学数学对话教学离不开问题,但问题的零散性、浅表性和封闭性,使得对话有形式化的倾向,不利于学生思维的发展。基于核心问题的小学数学对话教学使得数学课堂具有民主性、统整性、互动性及深刻性。在知识本质处、关键方法处、经验生长处...
关键词:核心问题  对话教学 小学  数学
刍议小学语文合作学习小组的优化建构
2
《新课程研究(上旬)》海安县明道小学 朱沐云  出版年:2010
“合作教学”(cooperative teaching)是20世纪七十年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系。它以教学中的人际合作和互动为基本特征。实践证明.语文合作教学作为一种崭新的教学理念,是实现师生与生生有效互动的...
关键词:小学语文 合作学习小组 “合作教学”  优化  策略体系  教学理论 七十年代  20世纪  
探究式教学模式在小学数学课堂教学中的应用
3
《学周刊》江苏省海安县明道小学 圣海军  出版年:2017
在科学技术不断发展的今天,学科之间的融合现象越来越普遍,很多学校在教学理念、教育手段和教学方式上都有了一定的改变。探究式教学模式作为新课程改革背景下诞生的一种全新的教学方法,得到了广泛的关注。经实践证明,将其应用到小学数...
关键词:探究式教学模式 小学数学 课堂教学 有效应用  
让小学生享受英语学习过程
4
《吉林教育(中小学教育)》江苏省海安县明道小学 颜玉秀  出版年:2010
小学英语课程标准把激发和培养学生的学习兴趣作为小学英语课程的主要任务之一。教师是课堂教学活动的设计者、组织者和实施者,怎样才能让孩子们在英语的自由王国里快乐飞翔,享受英语的学习的过程呢?在这里我谈一些粗浅的做法。
关键词:英语学习过程 小学生 享受  小学英语课程 英语课程标准 课堂教学活动 学习兴趣  自由王国
浅谈绘本教学在小学英语教学中的应用
5
《初中生优秀作文》江苏省南通市海安县明道小学 储荣荣  出版年:2015
英语,作为一门重要的学习科目,在课堂教学中不断改善教学方法,提高教学效率,以打造高效的英语教学课堂。新课程改革致力于开展以学生为中心的课堂教学改革,通过创设良好的课堂氛围,促进学生的英语学习,提高英语学习戍绩,绘本教学在...
关键词:绘本教学 小学生 英语教学
发明千千万,起点在一问——浅谈小学信息技术教学提问艺术
6
《中国教育信息化(基础教育)》南通市海安县明道小学 于海红  出版年:2010
在信息技术教学中,课堂提问要具有艺术性,做到提问的目的性、质量性、层次性、趣味性和时机性的统一。
关键词:目的性 质量性  层次性  趣味性 时机性
浅谈小学低年级写话的训练
7
《小学教学参考(语文版)》江苏海安县明道小学 曹敏  出版年:2010
《语文课程标准》指出,低年级孩子要“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”。可见低年级学生写作是否成功,基础打得是否扎实,对学生今后的作文水平影响极大。
关键词:小学低年级 写话 《语文课程标准》 训练  学生写作 作文水平 事物  孩子  
以生为本,合理提问——浅谈如何优化小学数学课堂提问方式
8
《内蒙古教育(B)》江苏省南通市海安县明道小学 袁文斌  出版年:2015
课堂提问是小学数学课堂教学的重要组成部分。课堂提问有着良好的启发作用,可以达到一石激起千层浪的效果。但是在现阶段,我国小学数学课堂提问存在以下三点问题:第一,提问方式单一、局限、仓促,缺乏应有的启发功能;第二,提问方式模...
关键词:提问方式 小学数学课  启发作用  课堂教学  轴对称图形 “惩罚”  思考性 教学态度 苏教版  传统教学思想  
教育本源的追求
9
《教育科学论坛》海安县明道小学 马贞  出版年:2012
教育是一个烙有个人印记的思考和感悟过程。我曾追问过“教育是什么”这个问题,并以一个行者的姿态触摸教育的沿途风景,追求回归本源的教育。
关键词:教育事业 教育发展 教育学 教育改革
构建双向思维通道,提高数学学习能力——对小学数学思维教学的些许思考
10
《数学教学通讯(初等教育)》江苏海安县明道小学 冯玉平  出版年:2014
教师在平时的教学过程中可以有意培养学生的顺向思维和逆向思维。本文从“小学数学教学中的双向思维通道”“双向思维通道对小学数学学习的影响”“构建双向思维通道的教学策略”三方面对其进行了详尽阐述。
关键词:小学数学 数学思维教学 双向思维 思考  
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