登录    注册    忘记密码

福建省安溪县第三实验小学 收藏

导出分析报告

研究主题:小学生    课堂教学    语文教学    作文教学    作文    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    环境科学与工程类    生物科学类    

被引量:46H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

218 条 记 录,以下是 1-10

“双减”目标下小学语文深度教学的实施策略
1
《教育学术月刊》福建省安溪县第三实验小学 林秋田  出版年:2022
“双减”政策深入推进后,原来“课内不足课外补”“教学不足培训补”的格局已被彻底改变,原来“熟能生巧”巩固提升思维失去时间等客观条件保障。“双减”政策实施后义务教育体现出“三个回归”,即回归学校、回归教师、回归课堂,需要发...
关键词:深度教学 小学语文 语文教学“  双减”政策  减负增效
利用多媒体信息技术,构建高效体育课堂
2
《中小学电教(下)》安溪县第三实验小学 罗颖  出版年:2013
随着计算机技术的迅猛发展,尤其是多媒体信息技术的普及应用,给教育教学改革带来了历史的飞跃。各学科都在不同程度地运用多媒体信息技术教学,体育作为溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。不论是体育理论课的...
关键词:多媒体 信息技术 体育课堂
小学体育与信息技术有效结合的作用
3
《中小学电教(下)》福建省安溪县第三实验小学 罗颖  出版年:2016
本文的主要研究对象就是小学体育教育与信息技术结合的作用,因此对小学教育与信息技术之间的关系做出了具体的介绍,找出当前小学体育教学和信息技术联系中存在的问题,并且提出合理的解决方案。
关键词:小学体育教学 信息技术 教学效益
体现科学探究历程 培养科学探究意识
4
《福建教育》安溪县第三实验小学 廖新瑜  出版年:2005
《科学课程标准》是这样描述科学探究的:探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。可见,在科学课教学中,比科学知识的获得更为重要的是对学生进行“科学探究”意识的培养。引导学生经历和体验科学探究的过程,不但有利于学生知识的...
关键词:科学探究意识 学生  科学学习  培养  《科学课程标准》 “科学探究”  科学课教学 描述  过程  导学
浅议新课改背景下小学语文教学的改革
5
《教师》福建省安溪县第三实验小学 陈素琼  出版年:2015
如今,我国的教育模式已经发生了改变,由传统的教学模式转为素质教育。在这种新课改的背景下,小学语文的教学面临着巨大的挑战,小学语文应该快速适应新课改,以保证教学的质量。本文针对此问题论述了小学语文教学的现状及对策。
关键词:新课改 小学语文 教学改革
新课程背景下小学低年级语文识字教学思考
6
《内蒙古教育(B)》福建省安溪县第三实验小学 李丰成  出版年:2014
在新课程背景下的小学低年级语文识字教学中,教师应该注重培养学生的识字能力和兴趣,教会学生识字的方法,让低年级识字教学发挥实效。本文主要分析了新课程背景下的小学低年级语文识字教学策略。
关键词:新课程  小学语文 识字教学
语以载道文道统一——小学语文教学德育渗透方法初探
7
《都市家教(上半月)》安溪县第三实验小学 陈秀英  出版年:2017
“工具性与人文性的统一”是语文学科的课程性质。2011版《语文课程标准》也指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的...
关键词:小学语文教学 文道统一 学科德育 渗透方法  《语文课程标准》  载道 语文学科 口语交际能力
语文情怀增内化 “四真”策略促提升——小学语文课堂教学培养学生核心素养浅析
8
《新教师》福建省安溪县第三实验小学 谢景琤  出版年:2020
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年度开放课题“促进小学生语文核心素养发展的策略研究”(课题批准号:KC-2018077)的研究成果。
语文核心素养的核心内容就是通过教师传授语文知识,引导学生树立正确的是非观,培养学生积极向上的学习态度,学会表达,爱上表达,最终具备较高的文学素养。语文核心素养的提出,精准地为小学语文教学奠定了新基础,提出了新要求。因此,...
关键词:语文核心素养  小学语文课堂  学生核心素养  文学素养 是非观 学会表达  小学语文教学  语文知识
运用多媒体教学,构建高效美术课堂
9
《中小学电教(下)》安溪县第三实验小学 廖华敏  出版年:2013
随着计算机技术的迅猛发展与普及,电脑多媒体广泛地应用于各个领域——包括艺术教育领域。电脑多媒体,主是指图形、图像、文字、声音等信息载体。电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。
关键词:多媒体 教学 美术
游戏化教学在小学语文课堂教学中的应用
10
《考试周刊》安溪县第三实验小学 廖小聪  出版年:2018
语文是学生必学的科目之一,因为学习语文不仅有利于增强小学生的文化认同感,还可以提高学生的科学文化素养,综合素质等。因此学生都会高度重视,并把语文当作是一门重要学科来学习。可是对于小学生来说,他们由于年龄小、认知程度低等原...
关键词:小学语文 课堂教学 游戏化教学
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心