常州市新桥中学 
研究主题：课堂教学 教学 语文教学 课堂 课程改革
研究学科：哲学类 环境科学与工程类 轻工类 自动化类 经济学类
- 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
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- 《考试周刊》常州市新桥中学 高兴新 出版年：2009
- 关键词：高中政治课堂教学生活化 基本内涵 必要性 存在误区 途径
- 高中生数学思维障碍的形成及突破
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- 《考试周刊》常州市新桥中学 周燕 出版年：2011
- 关键词：高中生 数学思维障碍 形成原因 具体表现 突破
- 关于初中英语课堂教学中有效提问的研究
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- 《考试周刊》常州市新桥中学 蔡华萍 出版年：2010
- 关键词：英语课堂教学 有效提问 初中 主要表现 语言交流 教学手段 课堂提问 教学进程
- 羽毛球多球练习对发展学生体能的实验分析
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- 《体育科技文献通报》江苏省常州市新桥中学;江苏省常州市第二实验小学 魏金城 范德举 出版年：2013
- 关键词：羽毛球教学 多球练习 学生体能
- 围绕化学课堂教学的本原性问题确立实验探究课题
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- 《中学化学教学参考》常州市新桥中学;南京师范大学化学与环境科学学院 周文荣 马宏佳 出版年：2010
- 关键词：化学课堂教学 本原性问题 实验探究 课题确立
- 提高高中音乐课堂教学有效性的几点思考
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- 《好家长》常州市新桥中学 吴琛燕 出版年：2015
- 关键词：高中音乐 课堂教学 有效性
- 浅析体育教学对学生个性发展的重要性
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- 《考试周刊》常州市新桥中学 刘猛 出版年：2013
- 关键词：体育教学 高中生个性发展重要性
- 给教学一个宽松环境——对高中学校教学管理的一些思考
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- 《吉林教育》常州市新桥中学 莫文晓 出版年：2017
- 关键词：高中学校 宽松环境
- 从“知识为本”走向“观念建构”——以“化学能转化为电能”教学为例
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- 《中学化学教学参考》常州市第一中学;常州市新桥中学 房宏 周文荣 出版年：2014
- 关键词：知识为本 观念建构 化学能转化为电能
- 以模块构建历史课堂,用合作引领学生思考——“板块三串式”教学设计结构在初中历史课堂上的运用感悟
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- 《考试周刊》常州市新桥中学 陈建波 出版年：2013
- 关键词：“板块三串式” 初中历史课堂 运用
