期刊文章详细信息
提高高中音乐课堂教学有效性的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市新桥中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：16
起止页码：231-231
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革以来,素质教育的呼声越来越高,我们的教育不能仅仅局限于学生的解题能力,更应该培养学生的审美能力和鉴赏能力。音乐课程是新课程改革中规定的重要课程,高中音乐对于学生的审美能力的培养发挥着关键作用。但是在实际的教学中,高中音乐教学的实际效果并不理想,学生的审美能力并没有得到较大发展,本文立足于此,通过对于高中音乐课堂教学的分析,提出提高高中音乐课堂教学有效性的策略,以期能够为高中音乐教师提供参考。
关 键 词：高中音乐 课堂教学 有效性
分 类 号：G633.951[教育学类]
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