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北京市第一六一中学 收藏

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研究主题:教学设计    教学实践    学科    单元教学    课程改革    

研究学科:经济学类    轻工类    哲学类    自动化类    环境科学与工程类    

被引量:161H指数:7WOS: 1 EI: 1 北大核心: 25 CSSCI: 2 CSCD: 4

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188 条 记 录,以下是 1-10

黄土高原气候变化特征及原因分析
1
《地球环境学报》北京师范大学地理科学学部环境演变与自然灾害教育部重点实验室;北京师范大学地理科学学部防沙治沙教育部工程研究中心;北京市第一六一中学;陕西师范大学地理科学与旅游学院 刘荔昀 鲁瑞洁 丁之勇 王磊鑫 刘小槺  出版年:2021
国家重点研发计划(2017YFC1502401);国家自然科学基金项目(41901094)。
基于黄土高原111个气象站点1961-2018年逐日气温(最低气温、最高气温、平均气温)和降水数据,采用Mann-Kendall趋势分析、Sen’s斜率估计和小波周期等方法分析了气温和降水的时空变化特征,并采用小波交叉功...
关键词:气温 降水 时空差异  黄土高原
对“整本书阅读”目标定位的再思考
2
《语文建设》北京教育学院人文与社会科学学院;北京市第一六一中学 吴欣歆 张悦  出版年:2020
整本书阅读既是个体的学习路径,也是国家乃至整个人类向前发展的动力。从社会发展角度来看,整本书是前人认知成果的重要载体;从个人角度来说,整本书阅读是实现终身成长的学习平台。整本书的信息呈现方式和内容逻辑关系相对复杂,阅读整...
关键词:整本书阅读  学生认知能力  学习平台  逻辑关系 学习路径  思考力 终身学习能力 意志力
几种地方猪猪肉及其腊肉制品的感官特性和理化品质分析 ( EI收录)
3
《食品科学》中国肉类食品综合研究中心;北京市第一六一中学 刘文营 高欣悦 李享 成晓瑜 王守伟 乔晓玲  出版年:2019
“十三五”国家重点研发计划重点专项(2016YFD0401503);农业农村部畜禽产品特质性品质评价项目(GJFP201801503)
随着消费者对高品质猪肉需求的增加,我国地方猪养殖和肉制品加工产业迎来了一个快速发展的时机,为了开展对地方猪肉质量属性的比较分析,本研究以外三元猪肉为对照样品,对市场份额较大的壹号土猪、北京黑猪、湘村黑猪和东北民猪的背最长...
关键词:地方猪 总抗氧化能力 肉色泽  氧化稳定性  感官特征
基于改进型FIAS分析模型的物理课堂师生互动行为研究——以名师赛中的同课异构为例
4
《首都师范大学学报(自然科学版)》北京市回民学校高中物理组;北京市第一六一中学高中物理组;首都师范大学物理系;北京市第一五九中学初中化学组 张林 张宇 张红  出版年:2017
当前,国内对于弗兰德斯互动分析系统的研究方兴未艾,但缺乏学科针对性.经过对以往研究进行梳理,提出物理学科弗兰德斯互动分析系统(PFIAS),并配以描述性观察法将其运用于物理名师赛同课异构的课堂分析中,展现了两位教师在课堂...
关键词:FIAS PFIAS  物理课堂 言语互动
行政事业单位成本管理常见问题及其对策
5
《行政事业资产与财务》北京宣武红旗业余大学;北京市第一六一中学 邓帅 戴末灵  出版年:2019
近年来行政事业单位成本管理问题越来越受重视,成本控制与管理已经成为事业单位开展各项目的一个必要工作内容。针对当前在成本管理中出现的问题,笔者将在本文中提出并给予策略分享。
关键词:行政事业单位 成本管理 对策  
信息技术环境下的中学语文教学实践
6
《中国电化教育》北京市第一六一中学 姜丹  出版年:2012
笔者结合自身的教育、教学实践,从建构主义学习理论角度对中学语文教学的信息技术运用进行了阐述,认为教师在教育、教学中,灵活利用多媒体、网络等信息技术教学手段,会让语文教学带有新颖性,激发学生学习语文的兴趣,使学生主动参与到...
关键词:建构主义 信息技术 语文课堂教学
基于生物学科核心素养的教学初探——以“伴性遗传”一课为例
7
《中学生物教学》北京市第一六一中学;北京市西城区教育研修学院 李小岑 毕诗秀  出版年:2017
发展学生的学科核心素养是当下生物教学研究的重要课题。以“伴性遗传”一课为例,详细阐述如何进行合理的教学设计以培养学生的核心素养。创设恰当情境、以学生为主体、体现“科学课程性质”的生物学课堂教学有利于学生的发展,可以促进学...
关键词:学科核心素养  教学设计 科学探究  
智能电网的关键技术及发展综述
8
《通讯世界》北京市第一六一中学 周雨宸  出版年:2019
智能电网是建立在现有供电网络的基础上,融合自动化技术、信息互联技术、智能通信技术等多方面技术的综合性电力工程,对于电力能源的生产和使用,国家经济和人民生活的发展都有着战略性意义。本文针对智能电网的关键技术进行解析,详细阐...
关键词:智能电网 自愈功能  大数据 智能家居 发展趋势  
学科大概念指引下的高中生物学大单元教学设计——以“细胞膜的结构和功能”UbD单元教学设计为例
9
《生物学通报》北京市第一六一中学;北京教育学院数学与科学教育学院;北京教育学院学科教育学研究中心 罗红梅 徐扬 李小岑  出版年:2021
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题(CLA170277)
以"细胞膜的结构和功能"大单元教学的实践为例,阐述在学科大概念的指引下,借鉴和整合了UbD逆向教学设计的课程理念,提出了"目标设定—教学实施—评价反馈"三步式的教学模式,实现了大单元教学设计的多维目标,有利于学生搭建具有...
关键词:细胞膜 学科大概念  大单元教学 UbD教学设计  
发展“模型认知”素养的教学实践——以“化学方程式”为例
10
《化学教育(中英文)》北京市西城区教育研修学院;北京市第一六一中学;北京市回民学校 李春红 曹艳彤 张可欣  出版年:2022
北京市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题(CDDB21239)。
模型认知是重要的思维方法。基于模型认知进行教学设计,能促使教师从关注知识转向关注核心素养,从而使教学活动有效地促进学生思维能力的发展。在对模型及模型认知理解的基础上,以典型的符号模型“化学方程式”为例,阐明了教学思路和教...
关键词:模型认知  教学思路 教学活动内容解析  
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