- 我国青少年校园足球特色学校的建设:概念、特征与反思
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- 《首都体育学院学报》首都体育学院;北京大学附属小学;北京农学院附属小学;北京市第十七中学;北京市丰台区成寿寺小学 赵治治 高峰 孙亮 张磊 纪智慧 出版年:2018
- 关键词:校园足球 特色学校 概念 特征 特色学校建设 足球育人 内涵式建设
- 开展项目式学习实验研究 发展学生数学核心素养
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- 《新课程教学(电子版)》北京师范大学;北京市第十七中学 白雪峰 出版年:2021
- 关键词:项目式学习 培养学习兴趣 核心素养 初中数学 一线教师 教学实施 培训指导 内驱力
- 布鲁姆教育目标分类理论与初中数学教学设计——以“平方差公式”一课的教学实践与反思为例
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- 《华夏教师》中国科学院附属实验学校;北京市第十七中学 张萍 白雪峰 出版年:2020
- 关键词:布鲁姆教育目标分类学 初中教学设计 高阶思维 平方差公式
- 对“同课异构”培训方式的实施与思考——以北京市市级体育骨干教师培训为例
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- 《北京教育学院学报(自然科学版)》北京教育学院体育与艺术学院;首都师范大学附属丽泽中学;北京市第十七中学;北京市西城区教师研修学院;北京师范大学附属良乡中学 李健 孙泽民 陈建勤 路宝玲 贺小鲸 出版年:2013
- 关键词:同课异构 体育教师 骨干教师培训
- 高一学生物理学习障碍调查分析与教学建议
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- 《物理教学探讨(中教版)》北京市第十七中学 田勇 出版年:2002
- 关键词:高中一年级 学生 物理 学习障碍 调查分析 教学方法
- 探究什么与怎样探究——以一道解析几何题为例
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- 《数学通报》北京市第十七中学 魏烁 出版年:2015
- 关键词:解析几何题 数学课程标准 学习方式 数学探究 学习活动 数学建模 自主学习 探究活动
- 中学数学教师有效提问评价指标体系与能力提升模型的构建与应用
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- 《中小学教师培训》北京市第十七中学 白雪峰 出版年:2020
- 关键词:中学数学教师 有效提问 评价指标体系 能力提升模型
- 基于任务群的高中语文大单元教学实践研究--以“杜甫沉郁顿挫诗风赏析”的单元教学为例
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- 《新课程教学(电子版)》北京市第十七中学 蒋梅 出版年:2022
- 关键词:高中语文 任务群 大单元教学
- 提升学生科学探究能力的高中化学数字化教学——以元素化合物虚拟实验为例
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- 《中小学数字化教学》北京市第十七中学 南利蕊 韩玉霞 陈超林 出版年:2023
- 关键词:信息技术 化学实验 虚拟实验 科学探究能力
- 基于“主题意义探究”的初中英语单元整体教学实践
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- 《华夏教师》北京市第十七中学 张瑾 出版年:2021
- 关键词:主题意义 初中英语 单元整体教学