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北京市第六十五中学 收藏

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研究主题:3D打印    人工智能    民族文化教育    世界遗产教育    中学教育    

研究学科:自动化类    经济学类    哲学类    电子信息类    建筑类    

被引量:110H指数:5北大核心: 6 CSSCI: 2 CSCD: 2

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134 条 记 录,以下是 1-10

基于Cardinal样条插值和三角面片的叶片静态建模
1
《计算机工程与应用》首都师范大学信息工程学院;北京农业信息技术研究中心;北京市第六十五中学 邓旭阳 周淑秋 郭新宇 苑春颖  出版年:2004
国家863高技术研究发展计划项目:北京智能化农业信息技术研发中心863开放课题(编号:2001AA115190-09);北京市自然科学基金项目(编号:403221)
提出了采用三角面片和Cardinal样条插值的方法对植物叶片静态建模的一种方法,该方法的优点是使用的型质点少,而生成的图形具有较强的真实感,具有实用价值。并给出了基于玉米叶片的建模结果。
关键词:Cardinal样务  角面片  片静态建模  
中小学人工智能教育的开展困境与实施路径探究
2
《计算机教育》中央民族大学信息工程学院;北京市第六十五中学;百度在线网络技术(北京)有限公司 周洁 蔡燃 宋伟 刘磊  出版年:2022
民委教改项目“以新工科建设为导向的民族院校人工智能复合型人才培养模式研究”(21005);教育部电子信息教指委教改项目“以新工科建设为导向的电子信息类人工智能复合型人才培养模式研究”(2021-JG-08)。
分析中小学人工智能教育发展现状及面临的主要困境,根据目前的课程定位,从课程内容、教学模式等方面提出中小学人工智能教育的实施路径,阐述其实施方法,为国内中小学人工智能教学提供参考。
关键词:中小学人工智能教育  课程设置 教学模式 AI Studio  师资培养
项目教学法在通用技术教学中的案例应用研究
3
《中国教育技术装备》北京市第六十五中学 李海花  出版年:2010
项目教学法是师生通过共同实施一个完整且具有挑战性的工作而进行的教学活动。本文通过教学实践分析项目教学法的可行性及效果反馈,为通用技术教学提供一种参考教学方法。作者在研究了项目教学法的起源、含义及实施方法后,形成了教学设计...
关键词:通用技术教学 项目教学法 案例  
虚拟仿真实验在中学物理教学中的应用实践——以《欧姆定律》课程为例
4
《中国教育信息化》中央民族大学信息工程学院;北京市第六十五中学;中央民族大学信息化建设管理处 李伟 蔡燃 宋伟 马传连  出版年:2021
2019年第二批产学合作协同育人项目“基于飞桨的‘数字图像处理’教学内容和课程体系改革”(编号:201902005010);2019年第一批产学合作协同育人项目“‘人工智能’实践创新基地建设”(编号:201901056009);电子信息类专业实践创新基地建设项目(编号:201901160059);2020—2021年中央民族大学“一流本科课程”建设项目“数字图像处理”(编号:KC2066)的研究成果。
为了提高实验教学的实效性,强化学生在实验过程中的情境体验以及亲身感悟,培养学生的动手实操能力、团队协作能力、创新创造精神和基本科学素养,文章选取初中物理《欧姆定律》课程中的实验教学内容,基于3Ds Max设计并开发相关实...
关键词:中学物理 虚拟实验教学 虚拟仿真实验 UNITY3D
北京市第六十五中学“预防艾滋病专题教育课”效果评估
5
《中国学校卫生》北京市第六十五中学;北京大学儿童青少年卫生研究所 李小卫 马迎华  出版年:2005
目的了解初一学生对“预防艾滋病专题教育课”的满意程度、意见和建议,为更好地改进“预防艾滋病专题教育课”的教学内容及教学方法提供参考。方法选择北京市第六十五中学初中一年级学生326名,对“预防艾滋病专题教育课”的教学内容、...
关键词:获得性免疫缺陷综合征 卫生教育 评价研究  学生  
大数据技术在智慧医疗领域的应用研究
6
《商讯(商业经济文荟)》北京市第六十五中学 王帅  出版年:2019
在社会经济快速发展的过程中,人们的生活水平得到了不同程度的提高,同时,人们在物质生活和精神生活得到满足的情况下,越来越多的人开始将关注重点转向身体健康方面。为提供更加有效的健康保障,我国已经建立了覆盖全国的医疗体系,在增...
关键词:大数据技术  智慧医疗  应用  研究  
少数民族地区中学物理虚拟实验教学模式的探究
7
《中国教育信息化》中央民族大学信息工程学院;北京市第六十五中学;中央民族大学信息化建设管理处 李伟 蔡燃 宋伟 马传连  出版年:2021
教育部2019年第二批产学合作协同育人项目“基于飞桨的‘数字图像处理’教学内容和课程体系改革”(编号:201902005010);教育部2019年第一批产学合作协同育人项目“‘人工智能’实践创新基地建设”(编号:201901056009)、“电子信息类专业实践创新基地建设”(编号:201901160059);2020-2021年中央民族大学一流本科课程建设项目“数字图像处理”(编号:KC2066)。
“互联网+教育”的发展促使教育形态不断变化,混合式教学已成为一种趋势,传统的中学物理实验教学方式辅以线上教学,能够更加高效地实现教学目标。文章从中学物理实验教学的重要性出发,通过分析少数民族地区中学物理实验教学面临的问题...
关键词:中学物理 实验教学模式 虚拟实验室 云计算
虚拟现实与3D打印技术深度融合——以北京市第六十五中学特色课程为例
8
《中小学信息技术教育》北京市第六十五中学 蔡雷 李岩  出版年:2017
虚拟现实(VR)技术是目前广受追捧的一门综合性技术,涉及计算机图形学、多媒体技术、人机交互技术和人工智能等多种技术,并且已经逐步应用在教育、医疗、娱乐、军事等众多领域。3D打印技术同样是20世纪末出现的颠覆传统制造业的新...
关键词:虚拟现实 特色课程 计算机图形学  新兴技术  三维设计  人机交互技术 高中教育阶段  多媒体技术  动手实践能力 虚拟实验环境
场馆学习在学校教育中的应用——以北京市第六十五中学故宫系列课程为例
9
《基础教育课程》北京市第六十五中学 占德杰 朱娟  出版年:2017
北京市教育科学规划“十二五”课题研究阶段成果
从20世纪中期开始,非正式学习成为教育学和教育心理学研究的新领域。而场馆学习作为其中的一种重要形式,更是受到众多学者的关注。所谓场馆学习,是指在博物馆、科技馆、展览馆等非正式场合发生的学习。国内外许多研究都已表明,场馆学...
关键词:非正式学习 学校教育 课程体系 场馆 北京市  故宫  中学  应用  
开展综合实践活动课程的新思路
10
《中小学信息技术教育》北京市第六十五中学 李岩  出版年:2018
培养学生的创新精神和实践能力是深化基础教育人才培养模式改革的主要目的。2017年9月,教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,着重强调学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,着力发展核心...
关键词:综合实践活动课程 人才培养模式改革 小学综合实践活动 实践能力  创新精神  社会责任感 基础教育 课程指导
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