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北京大学教育学院 收藏

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研究主题:高等教育    教育    实证研究    高校    高校毕业生    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    自动化类    电子信息类    

被引量:45,303H指数:82北大核心: 2,850 CSSCI: 2,456 CSCD: 20 RDFYBKZL: 366

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4,702 条 记 录,以下是 1-10

实践性知识:教师专业发展的知识基础
1
《北京大学教育评论》北京大学教育学院 陈向明  出版年:2003
教师在从事日常教育教学工作中自身如何发展 ?教师的专业发展具有什么知识基础 ?为什么教师学了教育学、心理学 ,还是不会教书 ?教师如何提高自我专业发展的意识和能力 ?———这些问题是本文探讨的焦点。文章从教师的知识构成入...
关键词:实践性知识 默会知识 教师 专业发展  
扎根理论的思路和方法
2
《教育研究与实验》北京大学高等教育研究所 陈向明  出版年:1999
Grounded theory stresses the point that theory must come from data. Its operational pro- cess is: first, we ge...
关键词:扎根理论 教育实验研究 教育研究
高校翻转课堂:现状、成效与挑战——基于实践一线教师的调查
3
《开放教育研究》北京大学数字化学习研究中心;北京大学教育学院 缪静敏 汪琼  出版年:2015
教育部战略研究课题"教育信息化对推动高等教育改革与发展(人才培养;科学研究;社会服务;文化传承)的作用及发展方向研究"(2014xx11)
随着信息时代的到来,知识更新换代速度加快,如何培养学生自主学习能力以应对复杂的问题情境成为学校面临的挑战。翻转课堂的教学模式因为能为学生提供更多主动参与学习的机会,受到了教师的关注。2013年以来慕课的流行更是掀起了高校...
关键词:翻转课堂  高校教学 教学实践
扎根理论在中国教育研究中的运用探索
4
《北京大学教育评论》北京大学教育学院 陈向明 理查德·布瑞德利  出版年:2015
"扎根理论"自1967年被两位美国学者格拉斯和施特劳斯提出来之后,在社会科学研究界产生了很大的影响,在过去近半个世纪也经历了一些概念、技术乃至范式方面的变迁。然而,这种研究路径到底有什么独特之处?是在什么背景下提出来的?...
关键词:扎根理论 研究路径  生成理论  理论性抽样  理论性饱和  编码  
对通识教育有关概念的辨析
5
《高等教育研究》北京大学教育学院 陈向明  出版年:2006
通识教育在国际高等教育界一直倍受瞩目,发达国家积累了丰富的实施通识教育的经验,国内一些大学也在进行积极的尝试。虽然目前我国教育界大都赞同在大学(特别是综合性研究型大学)本科实施通识教育,但不论是理论界还是实践界对通识教育...
关键词:通识教育 专才教育 自由教育 专业教育
家庭背景对我国高等教育机会及毕业生就业的影响
6
《北京大学教育评论》北京大学教育学院/教育经济研究所 文东茅  出版年:2005
本文以全国性高校毕业生调查为基础,以父亲的职业地位和受教育程度作为衡量家庭背景的指标,分析了家庭背景对子女高考成绩、就读院校、毕业去向、就业收入等的影响,发现我国不同家庭背景子女接受高等教育的机会及受教育结果均有明显差异...
关键词:高等教育机会 家庭背景 就业
对教师实践性知识构成要素的探讨
7
《教育研究》北京大学教育学院;北京大学基础教育与教师教育中心 陈向明  出版年:2009
陈向明主持的北京市“十一五”教育科学规划重点课题“教师的实践性知识研究”(课题批准号:AIA06135)的成果之一
通过对教师进行大量的课堂观察、深度访谈和案例分析,本研究认为教师实践性知识包括主体、问题情境、行动中反思和信念等四个重要的构成要素。教师实践性知识的主体是教师,教师拥有自己独特的知识。教师实践性知识通常在具体的问题解决过...
关键词:教师实践性知识 经验  构成要素  
2005年高校毕业生就业状况的调查分析
8
《高等教育研究》北京大学教育学院教育经济研究所 闵维方 丁小浩 文东茅 岳昌君  出版年:2006
国家"十五"重点课题资助项目(AFA010002)
对我国东、中、西部16个省份34所高校2005年毕业生就业情况的调查,与2003年的调查结果进行对比分析表明:内因是决定高校毕业生就业竞争力的关键因素;近年来高校毕业生就业效率有所提高;学校提供的求职信息对求职结果和起薪...
关键词:高校毕业生 就业 起薪  
我国研究生创新能力的现状及其影响机制
9
《高等教育研究》北京大学教育学院 朱红 李文利 左祖晶  出版年:2011
国家社会科学基金重大课题(09&ZD058)
本文使用北京大学教育学院2010年"首都高校学生发展调查数据",分析了研究生创新能力的行为特征、思维特征、知识体系和人格特征的现状和影响因素,以及各种创新能力特征对创新成果的影响。数据显示,研究生读研期间在行为特征、思维...
关键词:研究生教育 创新能力  人才培养质量  
MOOC热背后的冷思考
10
《教育研究》河南大学教育科学学院;河南大学现代教育研究所;北京大学教育学院 汪基德 冯莹莹 汪滢  出版年:2014
MOOC如"一场数字海啸"席卷了整个教育界。学者们对MOOC看法不一,各执一词。我们既不能因为把MOOC理论上所具有的优越性当作现实的优点而盲目乐观,也不要因为MOOC在发展中遇到的挑战而对其失去信心。要正视MOOC在发...
关键词:MOOC  传统课程 第一代网络课程  在线教育
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