- 初中数学单元作业设计的问题、原则与策略
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- 《教育理论与实践》山西省太原市第十八中学校 何静 严皓 出版年:2022
- 关键词:初中数学 单元作业设计 思维能力提升 学习需求
- 能力新论——简谈人的能力及其发展规律
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- 《教育理论与实践》山西省教育科学研究院;太原市第十八中学校 阎建平 王美兰 出版年:2006
- 关键词:能力 能力结构 能力发展规律
- 广义智力论
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- 《教育理论与实践》山西省教育厅教研室;太原市第十八中学 阎建平 王美兰 出版年:2004
- 关键词:广义智力论 智力定义 智力要素 智力结构 教育意义
- 大概念视角下“风沙活动”的学科理解与考查解读——以-2000-2021年全国卷地理试题为例
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- 《地理教育》西南大学附属中学校;浙江省宁波镇海中学;西南大学地理科学学院;山西大学附属中学晋中学校;太原市第十八中学校 李九彬 李佳颖 王勇 裴敏洁 冯慧文 出版年:2022
- 关键词:风沙活动 地理过程 大概念教学 中国高考评价体系 学科核心素养
- 坚持素养立意 重视“四基”“四能” 关注实践创新--2022年山西省初中学业水平考试数学试题分析
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- 《教育理论与实践》山西省教育科学研究院;山西省太原市教研科研中心;山西省太原市第十八中学校;山西省太原市第六十三中学校;山西省实验中学 苏耀忠 石颐园 张峰 康宪刚 常青 出版年:2022
- 关键词:2022年山西省中考数学试题 素养立意 开放探究 任务情境 学科大观念 综合与实践
- 中学生对中医文化了解的现状分析与思考
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- 《临床医药实践》太原市第十八中学 杨玥 出版年:2018
- 关键词:中学生 中医文化 思考
- 由林冲的形象分析说开去
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- 《语文教学通讯(高中)(A)》太原市第十八中学校 兰丽红 出版年:2019
- 关键词:形象分析 林冲 《林教头风雪山神庙》 著名教育家 乌申斯基 学生 善良 课时
- 中国影子银行体系发展现状及监管研究--基于宏观审慎监管视角
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- 《现代商业》太原市第十八中学 师沐含 出版年:2016
- 关键词:影子银行 宏观审慎监管 监管对策
- 简单的歌谣,不简单的情怀 --从《芣苢》中品读劳动的意义
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- 《语文教学通讯》太原市第十八中学 刘冬梅 出版年:2021
- 关键词:芣苢 欢快 音韵 劳动意义
- 文化共情力是重要的审美能力——新高考背景下高中语文课程中审美实践的研究
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- 《山西教育(管理版)》太原市第十八中学校 兰丽红 出版年:2019
- 关键词:文化共情 禁军教头