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杭州市文澜中学 收藏

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研究主题:作文    语文学习    中学生    语文教学    初中生    

研究学科:轻工类    建筑类    经济学类    社会学类    电子信息类    

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361 条 记 录,以下是 1-10

初中科学实验教学的十项功能
1
《物理教学》杭州市文澜中学 胡柳蔚  出版年:2013
科学实验在初中科学教学中占有及其重要的地位,科学实验具有创设问题情境、引发认知冲突、丰富感性认识、建构科学知识、化解学习难点、训练科学方法、培养实验能力、启迪科学思维、养成优良品质及提升生活情趣等功能,在科学教学中充分发...
关键词:科学实验  教学功能
研究学生是提高复习效率的基石——谈中考第一轮复习教学的策略
2
《中国数学教育(初中版)》浙江省杭州市文澜中学 王亚权  出版年:2012
中考第一轮复习具有学生对知识的遗忘率高、存储的知识零散、学习策略水平差异大、介于单元复习与中考第二、三轮复习之间等特点.因此,“以课本为载体,夯实基础”是我们需要坚持的第一复习原则;保护学生的复习热情,让他们始终怀有一份...
关键词:中考第一轮复习 研究学生  关注学生  复习效率
第二轮中考数学复习习题的选择与利用(一)
3
《中国数学教育(初中版)》浙江省杭州市文澜中学 王亚权  出版年:2011
学好数学必须多做题.进入中考第二轮复习阶段,学生已经做了相当数量的习题。积累了一定的解题经验,怎样才能做到从量变到质变的转化,这是长期以来困扰着教师和学生的问题之一.精选习题是提高复习效率的前提;改编习题是提高复习效率的...
关键词:第二轮中考复习  精选习题 改编习题  利用习题  
问题引领探究 合作促进理解——对“勾股定理”一课的点评
4
《中国数学教育(初中版)》浙江省杭州市文澜中学 王亚权  出版年:2020
勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,它不仅在数学中具有重要意义,而且具有重要的文化价值.“勾股定理”一课的教学让学生经历了从发现到辨析、证明的过程.执教教师通过创设问题情境,激发学生探究的欲望和热情;精心设计问题,引...
关键词:勾股定理 小组合作  探究  
探索从尝试开始——例谈学生尝试能力的培养
5
《数学通报》浙江省杭州市文澜中学 王亚权  出版年:2013
1由学生解答所引发的思考 引例1求5^n(n为自然数)被6除的余数.书本提供的解答:按他的奇偶性讨论.当咒为偶数时,设n=2m(m为自然数),
关键词:学生  培养  能力  自然数 奇偶性 解答  偶数 余数
初中科学实验教学的有效实施途径
6
《物理教学》杭州市文澜中学 胡柳蔚  出版年:2012
初中《科学》教材非常注重科学探究本质的体现,非常注重学生能力的培养。本文就实验现象的利用、实验内容的功能、实验过程的开展、实验装置的改进、实验方式的创新等方面做一些探讨,力图寻求实验教学的有效实施途径,让实验教学发挥应有...
关键词:科学实验教学 初中  《科学》教材 能力的培养  科学探究  实验现象  实验内容  实验过程  
核心素养背景下初中体育与健康课程教学方法创新
7
《新课程研究》浙江省杭州市文澜中学 李学峰  出版年:2020
受传统教育理念影响,一些初中体育与健康课程教师常以理论层面的灌输教育为主,没有充分重视学生身体素质与体育锻炼意识的培养。初中体育与健康课程是促进学生身心健康发展的重要课程,教师应在教学中引导学生在提高身体素质的同时,形成...
关键词:初中体育 体育与健康课程 核心素养  
写作知识的开发与转化
8
《中学语文教学参考》杭州市文澜中学 潘素文  出版年:2020
写作知识是形成写作能力的支架,因而写作教学要以基于学情、指向能力的真实而精准的写作知识为落脚点。开发和转化写作知识是写作教学研究的难点和重点。分类分层细化文体知识,基于教材与学情优化写作知识,观照学段梯度深化核心知识,进...
关键词:写作知识 任务语境  练习设计 活动设计  
少教多学,构建高效课堂——初中语文教学模式分析
9
《语文教学与研究》浙江省杭州市文澜中学 黄晓岭  出版年:2021
初中阶段语文高效课堂打造的重要性不言而喻,为改变当前语文教学不容乐观的教学现状,有效实施少教多学模式十分迫切。少教多学模式以学生为中心,要求语文教师发挥引导作用,帮助学生拓展语文思维、培养语文核心素养,同时,营造浓厚的课...
关键词:初中语文教学 少教多学 语文核心素养  语文高效课堂 构建高效课堂 提高课堂教学效率 引导作用  语文思维
初中体育立定跳远课堂教学创新探究实践
10
《名师在线》浙江省杭州市文澜中学 祝君  出版年:2018
伴随着素质教育的不断进步和发展,在初中教学阶段,学生自身体育素养的提升也越来越受到重视。立定跳远是初中体育教学的重要内容之一,也是学生身体素质测评的主要指标之一。但是在教学过程中不难发现,由于训练方式比较枯燥,学生对于立...
关键词:初中体育 立定跳远 课堂教学 创新探索  
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