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核心素养背景下初中体育与健康课程教学方法创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市文澜中学,浙江杭州310005
年 份：2020
期 号：32
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：受传统教育理念影响,一些初中体育与健康课程教师常以理论层面的灌输教育为主,没有充分重视学生身体素质与体育锻炼意识的培养。初中体育与健康课程是促进学生身心健康发展的重要课程,教师应在教学中引导学生在提高身体素质的同时,形成健康的生活理念与生活习惯。基于此,文章探讨核心素养背景下初中体育与健康课程教学的有效方法,提出了立足课堂教学引导学生形成体育锻炼意识和健康的生活习惯,运用信息技术创设教学情境以强化学生对课程知识的理解,构建问题情境引导学生树立健康生活理念,通过游戏激发学生参与兴趣并提高其身体素质,优化教学评价方式等有效策略。
关 键 词：初中体育 体育与健康课程 核心素养
分 类 号：G633.96[教育学类]
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