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榆林职业技术学院 收藏

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榆林职业技术学院是经陕西省人民政府同意,陕西省教育厅批准筹建的,拟由榆林市人民政府举办,旨在为陕北能源化工基地建设服务的高等职业技术院校榆林职业技术学院位于榆林经济开发区裕华路以南,东环路以西,北星路以东区域,距市区10km。项目总占地面积...   详细>>

研究主题:高职院校    高职    教学改革    教学    课程    

研究学科:经济学类    自动化类    矿业类    环境科学与工程类    电气类    

被引量:2,462H指数:14WOS: 3 EI: 6 北大核心: 102 CSSCI: 1 CSCD: 39

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1,613 条 记 录,以下是 1-10

高职院校混合式教学质量评价指标体系构建与应用实践
1
《中国职业技术教育》榆林职业技术学院 杨浩  出版年:2019
2017年陕西高等教育教学改革研究课题"高职院校翻转课堂教学效果研究与分析(编号:17GY049;主持人:杨浩)
在分析混合式教学质量评价指标体系研究现状基础上,指出需要进一步研究的问题,并结合混合式教学实施流程,构建了高职院校混合式教学质量评价指标体系的一般模型。通过实践应用,验证了该指标体系具有较高的信度和效度,可为高职院校一线...
关键词:高职院校 混合式教学 教学质量评价 指标体系构建  成果导向教育  
基于SPOC的混合式教学模式设计与实践
2
《职业技术教育》榆林职业技术学院师范教育系;榆林职业技术学院教务处 付艳芳 杨浩  出版年:2017
陕西省计算机教育学会课题"基于微课的混合教学在<计算机网络实践教程>课程教学中的应用"(010);主持人:杨浩;2016年榆林职业技术学院重点教改课题"基于慕课的混合式教学设计"(K201604);主持人:付艳芳;2016年榆林职业技术学院教改课题"基于微课的混合式教学设计与应用"(K201605);主持人:杨浩
在借鉴相关研究成果的基础上,按照"循环促进、螺旋提升、教学相长"的理念,设计基于SPOC的"五阶段"混合式教学模式,即"教学准备—课前模仿练习与难点发现—课中难点突破与专项训练—课后强化训练与应用迁移—及时评价与反思提高...
关键词:SPOC  混合式教学 建构主义学习理论 教学设计 教学评价
基于微课的混合式教学实践与效果分析
3
《中国职业技术教育》榆林职业技术学院 杨浩 付艳芳  出版年:2017
陕西省计算机教育学会课课题"基于微课的混合教学在‘计算机网络实践教程’课程教学中的应用"(项目编号:010;主持人:杨浩);2016年校级重点教改课题"基于慕课的混合式教学设计"(项目编号:K201604;主持人:付艳芳)
本文在借鉴微课、混合式教学等相关研究与应用成果的基础上,设计了基于微课的"任务驱动、螺旋提升的三阶段"混合式教学模式,旨在通过课前、课中和课后三阶段具有适当难度梯度的项目式学习,形成多次知识内化、达到知识技能的螺旋提升及...
关键词:微课  混合式教学 建构主义 双主教学模式 教学实践 教学效果分析 知识内化
职业教育新形态教材开发的必要性、基本要求与实施路径
4
《职业技术教育》榆林职业技术学院师范教育系;榆林职业技术学院质量管理办公室;鄠邑区蒋村中心学校 付艳芳 杨浩 李小霞  出版年:2022
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“面向能力本位的高职智慧课堂构建与评价研究”(SGH21Y0610),主持人:杨浩。
新形态教材开发是落实国家职教改革政策的需要,是职业教育作为类型教育的内在诉求,是深化“三教”改革的重要抓手,是适应教学内容快速更新、教学方式多样发展的需要。针对新形态教材开发存在的问题,基于新形态教材开发要准确把握新形态...
关键词:新形态教材  新型活页式教材  工作手册式教材  基本要求  实施路径  
我国冰雪产业与大众冰雪市场培育研究
5
《冰雪运动》榆林职业技术学院体育部;首都体育学院管理与传播学院 汪超 陈亮 王庆伟  出版年:2017
科技创新服务能力建设-协同创新中心-京津冀体育发展协同创新基金(PXM2016_014206_000022)
不断推动我国大众冰雪运动的发展,积极培育大众冰雪健身市场,是践行全民健身国家战略,建设健康中国和体育强国的一项重大举措。从供给端市场和消费端市场对我国冰雪产业市场进行全面地分析,并在深入剖析国内大众冰雪市场发展有利因素的...
关键词:冰雪产业 冰雪市场  需求  供给  冰雪健身  
基于层次分析法(AHP)的休闲农业产业集群竞争力评价指标体系
6
《江苏农业科学》榆林职业技术学院;西北农林科技大学经济管理学院 李丰玉 董子铭  出版年:2014
国家自然科学基金(编号:71173176)
采用层次分析法(AHP)建立了休闲农业产业集群竞争力评价指标体系,并通过专家打分确定该体系指标权重。通过分析得到提高休闲农业产业竞争力的关键路径为通过产业自我发展和创新提高经营户个体竞争力,同时辅以政府有效整合资源禀赋要...
关键词:休闲农业 产业集群 竞争力 层次分析法(AHP)  
教学资源库建设存在的问题及对策探析
7
《职业教育研究》榆林职业技术学院;山西大学 杨浩 付艳芳 杨陟卓  出版年:2017
国家自然科学基金项目"面向大数据的中文词义消歧模型优化研究"(项目编号:61502287);陕西省计算机教育学会课题"基于微课的混合教学在<计算机网络技术>课程教学中的应用"(项目编号:010)
以高职院校资源库建设为例,在资源库建设和应用实践的基础上,通过实地调研访谈和文献查阅,分析了资源库建设现状及存在的问题,并针对这些问题,从体制机制创新、开发团队建设、管理平台建设及功能优化、知识点(技能点)系统化生成过程...
关键词:教学资源库 信息化教学 素材 教学媒体
新时代高职院校混合式教学质量评价指标体系构建
8
《职业技术教育》榆林职业技术学院质量管理办公室;榆林职业技术学院 杨浩 付艳芳  出版年:2021
2019年陕西省高等教育教学改革研究课题“智能教育机器人支持下的新型‘双师课堂’教学模式构建”(19GY058),主持人:付艳芳;2019年榆林市科技计划项目“智能化应用技术研究——智能教育机器人应用研究”(2019-116-01),主持人:付艳芳;2020年榆林市科技计划项目“智慧课堂构建的关键技术与应用研究”(CXY-2020-018-05),主持人:杨浩。
为了提高混合式教学质量评价的可靠性、真实性和适应性,以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导,在借鉴相关研究成果和广泛调研的基础上,构建了新时代高职院校混合式教学质量评价指标体系。该指标体系包含德育养成、学习方法、学习...
关键词:混合式教学 教学质量 评价指标体系  高职院校
全有机营养模式下番茄综合品质评价及其对有机肥水耦合的响应
9
《西北农林科技大学学报(自然科学版)》西北农林科技大学园艺学院;农业部西北设施园艺工程重点实验室;榆林职业技术学院 马乐乐 高宁 杨百良 任瑞丹 范兵华 李建明  出版年:2019
国家大宗蔬菜产业技术体系项目(CARS-23-C05);国家"十三五"重点研发项目(2016YFD0201005);陕西省重点研发项目(2017ZDXM-NY-003)
【目的】探究有机基质加有机营养液的全有机营养模式下番茄最优的水肥施用量组合,为设施番茄有机栽培提供理论依据。【方法】以番茄为试材,有机营养液滴灌量分别设0,3.48,12,20.52和24L/株5个水平,水分滴灌量依据蒸...
关键词:番茄有机栽培  全有机营养  有机肥水耦合  综合品质评价  
国内外超高强度钢的研究现状及应用
10
《兵器装备工程学报》榆林职业技术学院;陕西空天动力研究院有限公司 牛艳娥 赵芃沛 李宁 宋娟  出版年:2021
针对航空、航天、航海及兵工等各领域对高强度钢铁材料的需求,从超高强度钢的种类、成分及性能综述了国内外低合金超高强度钢、二次硬化超高强度钢及超高强度马氏体时效钢的研究现状及应用情况。分析了目前几种超高强度钢热处理工艺的特点...
关键词:超高强度钢 二次硬化  马氏体时效钢 屈服强度 强韧性
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