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成都高新区实验小学 收藏

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研究主题:教育    小学数学    课堂    课程    小学语文    

研究学科:社会学类    轻工类    经济学类    

被引量:70H指数:4北大核心: 12 CSSCI: 10

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135 条 记 录,以下是 1-10

引入“快乐田径”理念,实现“成功田径”教育的小学田径教学思路分析
1
《田径》四川成都高新实验小学 张稚梅  出版年:2017
对于整个小学教学活动开展来说,田径教学不仅是体育教学项目,更重要的是对小学生综合素质的有效培养。通过对小学阶段整个教学活动的开展状况进行分析,可以看到想要实现理想的教学效果,需要认知当前教学存在的问题和不足,创新具体理念...
关键词:快乐田径  成功田径  小学田径  教学思路 教学理念
小学语文教学创新的深层次思考
2
《时代教育》四川成都高新实验小学 罗静  出版年:2015
自2001年以来,我国小学语文教学进入到新阶段。在新形势下小学语文教学创新的理念和手段都有大幅度提升。本文从培养语文素养、工具性与人文性的统一、学生为主体的语文实践、多媒体教学手段应用,对当前小学语文教学改革创新进行四个...
关键词:小学语文 教学创新 语文素养 语文实践
构建科技创新教育体系的实践与思考
3
《中国教育学刊》四川省成都市高新区实验小学 陈伟  出版年:2010
科技创新教育是使整个教育过程被赋予人类科技创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养科技创新人才和实现以人的全面发展为目的的教育。为了不断提升学校科技创新教育的品质,巩固学校的科技创新教育成果,四川省成都市高新区实验小学...
关键词:成都高新区实验小学  科技创新教育 素质教育
以STEM教育推进课程创新的实践探索
4
《教育科学论坛》成都高新区实验小学 朱祥烈 岳佳丽  出版年:2018
STEM教育已是全球未来教育的发展趋势。成都高新区实验小学作为四川省以及全国STEM教育领航学校,启动了STEM教育的探索与实践,现已率先将STEM教育常态化开展,STEM教育已成为学校"大科创"教育的新样态。本文探索了...
关键词:STEM教育  课程创新 校本化
核心素养导向下思维导图在小学英语视听说拓展课的应用
5
《基础外语教育》成都高新区实验小学 邓雪  出版年:2020
听说能力是儿童英语学习的基础,而机械性、重复性的听读训练不能满足儿童认知发展和英语学科核心素养提升的需求。基于这种背景,笔者将思维导图应用于校本课程英语视听说拓展课中,将培养学生的思维能力和英语表达能力融为一体,以达到促...
关键词:学科核心素养  思维导图 视听说
“三力”融通:让每个生命自由生长——成都高新实验小学儿童“生长力”课程体系建构与实践路径
6
《中国教育学刊》四川省成都高新区实验小学 朱祥烈  出版年:2017
在学校课程发展进程中结合实际提出了"儿童自由生长"的课程思想,围绕学习力、适应力、创新力,确立了课程育人目标,积极建构儿童生长力课程体系,探索出"基础课程校本化、德育课程生活化、主题式全科融合课程序列化、选修拓展课程多元...
关键词:生长力课程  课程改革 学校课程
小学数学大单元教学评价“三步曲”
7
《四川教育》成都高新区实验小学;成都高新滨河学校 周悦 温仕琪 周恒  出版年:2023
作为一种高效的教学范型,大单元教学既能帮助教师重新构建、完善课堂教学,又能促进学生理解知识、发展能力、优化学习,加强学生对知识的迁移应用能力,最终将学生的数学核心素养落到实处。教学评价是反馈教学与学习效果、促进后续“教”...
关键词:大单元教学 教学评价 小学数学
国学经典给力文明礼仪养成教育
8
《少年儿童研究》四川省成都市高新实验小学 袁华  出版年:2012
国学经典蕴含许多优秀文化传统。在小学教育中,通过让学生诵读经典篇章,可以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。学生们在传统文化的熏陶中逐渐习得很多礼节和美德,潜移默化中完成学校德育的内容,同时为健康成长打好基础。在为生...
关键词:养成教育 国学经典 《弟子规》  文化熏陶 人格培养  优秀文化传统 经典诵读  识字量 道德品质  传统儒  
自由生长:从学生最近发展区出发
9
《中国教育学刊》四川省成都高新区实验小学 朱祥烈  出版年:2022
为了让学生充满生机和活力地自由生长,学校紧扣“用什么来培养人”“怎样培养人”“培养得怎样”三大问题,从学生最近发展区出发,着重从生长力课程开发、差异性教学、多元化评价三方面纵深推进。贴近学生最近发展区,开发生长力课程。围...
关键词:差异性教学 多元化评价  培养兴趣  最近发展区 儿童生长 选修 课程开发 贴近学生
现代学校治理重在“激发办学活力”
10
《人民教育》四川省成都高新区实验小学 朱祥烈  出版年:2020
当学校治理平衡各方利益诉求,有力呼应各方期待,让学校教育价值和社会价值最大化的时候,学校办学活力便充盈起来。学校在贯彻落实党的十九届四中全会精神,推进治理体系和治理能力现代化过程中,尤其需要注意把党的集中统一领导和国家治...
关键词:办学活力 现代学校治理  四中全会精神 国家治理体系  优势转化  利益诉求 治理体系和治理能力现代化  
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