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庐江县城北小学 收藏

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研究主题:作文    语文教学    老师    小学数学    教学    

研究学科:社会学类    经济学类    生物科学类    轻工类    建筑类    

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81 条 记 录,以下是 1-10

浅谈新课程改革背景下小学数学教学生活化实践策略
1
《安徽教育科研》庐江县城北小学 杨高敏  出版年:2022
教学改革为教育教学指明了方向,在小学数学教学创新策略探究的过程中,教师需要从学生实际出发转变数学教学思想,基于新课程标准理念构建数学思维,让学生形成学习能力、掌握学习方法,从而在不断解决实际问题的过程中,将生活化的大课堂...
关键词:新课程改革 小学数学 生活化 教学策略
部编教材语文识字教学的策略与实践
2
《教育文汇》庐江县城北小学 吴琪  出版年:2018
识字是低年级语文教学的一项重要任务。部编小学语文教材在识字的编排上,非常重视学生自主识字能力的培养,在教学过程中,我尝试通过多种途径提高学生的识字兴趣,提升学生自主识字能力。本文结合自己的教学实践,谈谈部编教材低年级语文...
关键词:语文识字教学 小学语文教材 教学实践 低年级语文教学 自主识字能力 生活实际  能力的培养  教学过程
农村小学语文阅读趣味课堂建设的一点思考
3
《安徽教育科研》庐江县城北小学 李业慧  出版年:2020
随着我国教育体系的不断完善,人们对小学特别是农村小学语文阅读趣味课堂的建设越来越重视。农村小学生生活环境和他们的年龄特点决定了他们好动、活泼、乐于自我表现、自我约束力不够的特性,他们在课堂中极易出现注意力不集中等现象,为...
关键词:农村小学  语文阅读 趣味课堂
巧用信息技术,助推数学学习——以“角的度量”教学为例
4
《安徽教育科研》庐江县城北小学 葛礼云  出版年:2022
安徽省教育科学研究课题“‘互联网+’时代小学数学课堂智慧数学的实践研究”的研究成果之一,课题立项号为JK19010。
随着现代社会的发展,信息技术在学科教学中的作用日益突显。利用信息技术可以创设情境,激发学生学习积极性;可以使抽象知识形象化呈现,增强课堂教学效果;可以快速提供信息,提高课堂效率;可以立体交互,及时评价互动,省时又高效。但...
关键词:信息技术 课堂教学 助推学习  
以情相融 让阅读更有趣——浅谈小学语文阅读课堂的情感教学
5
《安徽教育科研》庐江县城北小学 黄春姑  出版年:2019
语文是一门人文学科.小学语文新课标指出,语文教学不仅要关注知识传授,还要重视学生的情感态度培养.这就要求小学语文教师在教学中,要重视语文情感教学,巧妙进行情感渗透.本文以小学语文阅读教学为背景,就如何在小学语文阅读课堂上...
关键词:小学语文 阅读课堂 情感教学
浅谈英语作业设计
6
《小学教学参考》安徽庐江县城北小学 吴风云  出版年:2022
小学英语教师课前应精心设计预习“导学案”,课后利用“一起学”APP布置巩固作业,再借助“班级小管家”反馈学生的作业情况与布置个性化作业。这样不仅可以培养学生的英语学习能力和思维品质,而且有利于激活学生的创造性思维,提升小...
关键词:小学英语 作业设计  导学案
智慧课堂环境下小学数学复习课教学初探
7
《安徽教育科研》庐江县城北小学幸福校区 夏艳军 贺建军  出版年:2021
传统的数学复习课往往较难激发学生学习热情,智慧课堂教学系统为数学复习课教学提供了很好的应用体验,若能使用好,将大大激发学生的学习兴趣,提升数学课复习效率,让复习课变得更有内涵更具吸引力。智慧课堂教学系统在小学数学复习教学...
关键词:智慧课堂 小学数学 复习课
校长治校策略举要
8
《家教世界》皖庐江县城北小学校长室 徐业伟  出版年:2012
教育部副部长陈小娅曾明确指出:校长的教育理念、专业素质、管理能力、治校谋略如何,直接关系到整个中小学教育的质量,关系到党和国家教育方针的落实,关系到中华民族的未来。著名教育家陶行知也曾说过:“校长是一个学校的灵魂。要想评...
关键词:治校策略 校长 国家教育方针 中小学教育 著名教育家 教育理念  专业素质  管理能力  
小学古诗与数字绘画融合教学初探——以《四时田园杂兴》教学为例
9
《安徽教育科研》庐江县城北小学 许翠琴  出版年:2022
在部编版小学语文教材中古诗文占比有了很大提高。而随着信息技术的迅速发展,无纸化电脑数字绘画进入美术教育领域并显示了强大的生命力,“诗中有画,画中有诗”强调了诗画间的密切关系。基于以上两点,本文阐述了利用Windows自带...
关键词:小学语文  古诗 数字绘画 融合教学
看动物表演
10
《小学阅读指南(低年级版)》安徽省巢湖市庐江县城北小学二年级 沐杨  出版年:2010
寒假里,许多马戏团来到庐城环碧公园表演,那里可热闹啦!当时的快乐气氛令我至今都难忘。
关键词:表演 动物 马戏团
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