- 网络学习的评价模式
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- 《电化教育研究》广西师范大学教育技术学系 李红波 胡建兵 出版年：2004
- 关键词：网络学习 评价目标 评价模式 数据库 网络教育 教育评价
- 关于如何激发学习动机的相关研究述评
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- 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》广西师范大学教育科学学院教育技术学系;北京师范大学信息科学学院 罗双兰 李芒 出版年：2004
- 关键词：学习动机 动机设计模型 教学设计 动机适应性
- 从Weblog看网络学习评价的发展趋势
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- 《电化教育研究》广西师范大学教育技术学系 李红波 胡建兵 出版年：2003
- 关键词：WEBLOG 网络学习评价 发展趋势
- 关于开展微格教学改革师范教育课程的理论与实践的思考
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- 《电化教育研究》广西师范大学教育技术学系 罗刚 李红波 出版年：2001
- 关键词：课堂教学技能 微格教学 师范生 师范教育 实施过程 师范教育课程 教学改革
- 大学生移动学习共同体的构建
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- 《科教导刊》广西师范大学教育技术系 黄翦 邓舒婷 出版年：2010
- 关键词：移动情境 学习共同体 师生关系
- 构建专业外语教学聊天室
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- 《外语电化教学》广西师范大学国际文化教育学院，广西桂林541004;广西师范大学教育技术系，广西桂林541004 王光和 罗双兰 出版年：2002
- 关键词：外语教学 聊天室 计算机辅助教学 听力能力 教学内容
- 渗透性德育在初中信息技术教学中的调查研究
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- 《中国电化教育》广西师范大学教育技术学系;云南农业大学现代教育技术中心 张婷 李红波 张仙 出版年：2009
- 关键词：信息技术教学 渗透性德育 初中 调查
- 克服社会与心理的障碍实现在线协作学习
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- 《现代教育技术》广西师范大学教育科学学院教育技术学系 袁磊 出版年：2003
- 关键词：在线协作学习 学习效果 学习动机 心理障碍 社会障碍 远程教育
- 培养面向信息化的学校领导力
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- 《中小学信息技术教育》云南农业大学经济贸易学院;广西师范大学教育技术学系 张仙 张婷 出版年：2009
- 关键词：教育信息化 领导力 中学校 培养 群体目标 有效使用 信息技术 能力
- J2EE结合USB Key实现双因素认证的校园服务器关键技术研究
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- 《现代电子技术》广西师范大学教育科学学院教育技术系 尹本雄 出版年：2016
- 关键词：J2EE USB KEY 双因素认证 校园服务器
