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期刊文章详细信息

网络学习的评价模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李红波[1] 胡建兵[1]

机构地区:[1]广西师范大学教育技术学系,广西桂林541004

出  处:《电化教育研究》

年  份:2004

卷  号:25

期  号:5

起止页码:47-50

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:针对现有网络学习评价中存在的问题 ,立足于新的评价目标 ,作者构建了网络学习的评价模式 ,这就是以全面、准确、客观地评价学生学习情况为目标 ,以学生特征分析系统为基础 ,以形成性评价为主导 ,以数据库技术为支撑 。

关 键 词:网络学习 评价目标  评价模式  数据库 网络教育 教育评价

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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